گروه اجتماعی- کارگروه چگونگی تربیت معلم و دبیر برای آموزش و پرورش ایجاد شد.

به گزارش فارس، وزیر آموزش و پرورش با اعلام این مطلب افزود: اواخر سال گذشته شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه ای را مبنی بر چگونگی تربیت معلم و دبیر برای آموزش و پرورش داشت و بر همین اساس کارگروهی مرکب از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، شورای عالی انقلاب فرهنگی و وزارت آموزش و پرورش است.

دکتر علیرضا علی احمدی در پاسخ به این پرسش که چرا سطح تحصیلات مراکز تربیت معلم آموزش و پرورش کاردانی است، افزود: این موضوع در دست بررسی است، البته این پرسش در قالب مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی جمع بندی خواهد شد.

علی احمدی درباره این که برخی کارشناسان معتقدند مراکز تربیت معلم باید به آموزش عالی واگذار شود، گفت: این موضوع نیز در دست بررسی است. البته امکان دارد بخشی از مسئولیت تربیت دبیر بر عهده وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در بخش دیگری هم بر عهده وزارت آموزش و پرورش قرار گیرد.

وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: باید با بررسی کارشناسانه مشکلات مراکز تربیت معلم را به درستی شناخت و برای حل آنها راهکار مناسب ارائه کرد. البته مشکلات تربیت معلم قابل بهبود و اصلاح است.