یکی از بحث هایی که پیرامون لایحه رتبه بندی معلمان، در میان برخی از فرهنگیان درگرفته، مساله حقوق و دریافتی فرهنگیانی است که مدرک های بالای دانشگاهی- کارشناسی ارشد و دکترا- دارند. گرچه این بحث، گفت وگویی دیرینه است و در گذشته نیز مطرح بوده، اما لایحه رتبه بندی، به ازسرگرفتن این گفت وگو کمک کرده است. بگذارید سرراست به سراغ پرسش اصلی برویم: آیا آموزگاری که مدرک کارشناسی ارشد یا دکترا دارد و در دبستان یا دبیرستان درس می دهد باید حقوقی بیش از آموزگاری بگیرد که همان درس را با مدرک کاردانی یا کارشناسی می دهد؟ و پرسش بنیادی تر اینکه آیا کسی که در دانشگاه درس می دهد باید حقوقی بیشتر از کسی بگیرد که در