آرشیو سه‌شنبه ۳۱ تیر ۱۳۹۳، شماره ۵۷۰۰
صفحه آخر
۲۴

ادبیات کودک و جهانی شدن

طاهره ایبد مهمترین مشکل ادبیات کودک و نوجوان ما را در زمینه جهانی شدن، فقدان اندیشه و برخورداری آن از جهان بینی خاص دانست. این نویسنده کودکان و نوجوانان در گفت وگو با ایسنا، اظهار کرد: در کنار چالش های زبانی و بحث ترجمه که باعث پدید آمدن مشکلاتی برای ادبیات کودک و نوجوان ما در سطح جهان می شود، باید به فقدان اندیشه های ژرف نویسندگان آن ها توجه داشت. این نویسنده گفت: اغلب نویسندگان کودک ما خیلی اهل مطالعه نیستند و نگاه هایشان به ادبیات کودک و نوجوان با نوعی سطحی انگاری گره خورده است؛ بنابراین اغلب از حضور در جلسات تئوریک خودداری می کنند؛ در حالی که ادبیات کودک برای غنای خود نیازمند استفاده از چنین مباحثی است.