وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مدارس «امین» نیاز به یک ارزیابی علمی دارد، گفت: باید در این زمینه آسیب شناسی صورت گیرد تا اثربخشی و کارایی این مدارس مشخص شود.به گزارش خبرگزاری مهر، علی اصغر فانی در دیدار با اعضای ستاد همکاریهای حوزه های علمیه سراسر کشور با آموزش وپرورش در خصوص بندهای یازده گانه برنامه های ستاد همکاری حوزه علمیه سراسر کشور اظهار کرد: عناوین ارائه شده نوعی ایده محسوب می شود که با برنامه اجرایی بسیار متفاوت است، وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر شیوه پذیرش مبلغین در مدارس افزود: روحانیون علاوه بر تخصص در دروس حوزوی باید در کارورزی های خود در کنار معلمین مجرب به صورت عملی به دانش روانشناسی تربیتی کودک و نوجوان و اصول و فنون تدریس مجهز شوند تا بتوانند با نهایت تجربه و توان در مدرسه، خدمت رسانی انجام دهند.