چند سالی هست که از ابداع واژه پروژه مهر می گذرد، پروژه ای که اهداف پرطمطراقی داشته و دارد. طرحی که غایتش دراین است که معلم و دانش آموز روز یک مهر تکلیف خود را بدانند اما دریغ از این هدف نهایی که هر سال از آن دور می شویم و بلاتکلیفی ها روز به روز گسترده می شوند.

اینکه برنامه ای ایجاد شود تا دور نمای فعالیت های یک واحد آموزشی را در جزیی ترین حالت خود معلوم کند کاری صحیح و لازم است. اما آنچه از آن به عنوان پروژه مهر یاد می شود، از سطوح عالی وزارت شروع می شود و ستادی را به عنوان ستاد پروژه مهر ایجاد می کنند، تا ادارات کل و نواحی و مناطق ادامه می یابد و در انتها در مدرسه تمام می شود، چیزی جز