هدف نظام آموزش عالی کشور و زیرمجموعه نهادی و سازمانی آن (دانشگاه ها، موسسات و مراکز آموزشی و پژوهشی)، بنا بر کارویژه های کلیدی و بنیادی اش، که معطوف به تولید علم و نیز تربیت نیروی انسانی فرهیخته و کارشناس در عرصه های علمی است، حل مشکلات و کمک به طرح سیاست ها و راهکارهایی است که موجد گشایش های موثر در حیات و مناسبات ملی، منطقه ای و استانی باشد. تحقق چنین کارویژه ها و مطالبه هایی که به دلیل تغییرات فزاینده در حوزه های علم و فناوری پویایی بالایی دارند، مدیریت در این مجموعه را نیازمند سیاست گذاری، برنامه مداری و اقدامات مبتنی بر خرد جمعی و پرهیز از بی برنامگی، برنامه گریزی، اکنون گرایی، قیل و قال