به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

فهرست مطالب صاحبه یوسفی

  • صاحبه یوسفی، فاطمه بیابانی، عرفان یارمحمدی نژاد، سمیرا نوروز رجبی، الهام رسولیان برزکی*
    مقدمه

    فناوری در آموزش پزشکی یک موضوع کمتر شناخته شده ای است که نیاز است، استفاده از آن با سرعت بیشتری گسترش یابد. در این راستا، محققان لازم است، در خصوص تبیین چالش های این موضوع بیشتر و با کیفیت بیشتری بپردازند. پژوهش حاضر با هدف اصلی شناسایی وضعیت موجود و مطلوب کاربرد  فناوری اطلاعات در آموزش پزشکی و چالش های پیش روی آن از منظر اساتید و پرسنل دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، انجام شده است.

    روش کار

    این مطالعه به روش کیفی با رویکرد تحقیقات کیفی پایه ، بوسیله مصاحبه های نیمه ساختار و به منظور دسته بندی چالش ها و موانع کاربرد فناوری های نوین در سلامت در سال 1402 انجام شد. جامعه آماری این پژوهش، اعضای هیات علمی دانشکده پرستاری - مامایی و مهندسین فناوری اطلاعات دانشگاه علوم پزشکی بیرجند می باشند که 17 نفر از آنان به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب گردیدند. مصاحبه ها دست نویس، کدگذاری و طبقه بندی شدند.

    یافته ها

    چالش های کاربرد فناوری سلامت در دانشگاه در دو طبقه "حمایت ناکافی و "چالش تکنولوژی" و زیرطبقات "کاهش انگیزه برای استفاده از روش های جدید آموزشی مبتنی بر  فناوری ، گریز از تکنولوژی، فراهم نبودن بسترهای آموزشی جدید، بالا بودن هزینه ها و حمایت ناکافی" قرار گرفتند.

    نتیجه گیری

    نتایج مطالعه حاضر نشان داد که برای سهولت به کارگیری و استفاده از تکنولوژی های نوین آموزش در علوم پزشکی بایستی فواید استفاده از این فناوری ها را برای اساتید با استفاده از روش های مختلف آموزشی موثر تبیین نموده تا رغبت و انگیزش لازم برای برای پژوهش های فنآورانه و آموزش مبتنی بر فناوری در اساتید که مهمترین نفش را در این حیطه دارند، ایجاد شود و مسیولین نیز زیر ساخت های لازم را برای رفع چالش های پیش روی اساتید و کارشناسان فناوری  اطلاعات دانشگاه بیش از پیش فراهم آورند.

    کلید واژگان: فناوری سلامت, هیات علمی, تکنولوژی, دانشگاه}
    Sahebeh Usefi, Fateme Biabani, Erfan Yar Mohammadi Nezhad, Samira Nourooz Rajabi, Elham Rasoulian Barzoki*
    Introduction

    Technology in medical education is a little-known issue that needs to be used more quickly. In this regard, researchers need to explain the challenges of this issue more and with better quality. The current research has been carried out with the main purpose of identifying the current and desirable situation of the use of information technology in medical education and the challenges facing it from the point of view of the professors and personnel of Birjand University of Medical Sciences.

    Methods

    This study was conducted using a qualitative method, with semi-structured interviews, in order to categorize the challenges and obstacles of the use of new technologies in health in 1402. 17 of them were selected by purposeful sampling. Interviews were written, coded, and classified.

    Results

    the challenges of using health technology in the university in two categories "insufficient support and "technology challenge" and sub-categories "decreasing motivation to use new educational methods based on technology, avoiding technology, not providing new educational platforms, high costs, and insufficient support They were placed.

    Conclusions

    Providing infrastructures, getting to know more personnel and providing appropriate educational assistance for practical ideas and teaching user-friendly technology programs can greatly help to solve the challenges of modern technologies in the field of medical sciences and health in medical sciences universities.

    Keywords: Health Technology, Faculty, Challenge, University}
  • صاحبه یوسفی، مسعود مفرحی*، حسین رهیده

    در سال های اخیر سیستم گاز طبیعی جذب شده به عنوان یک روش فشار پایین و ایمن برای ذخیره سازی گاز طبیعی به ویژه در وسایل نقلیه مورد توجه قرار گرفته است. مشکلاتی بر سر راه عملی شدن این تکنولوژی وجود دارد که از جمله آن ها تاثیر گرمای جذب بر روی ظرفیت ذخیره سازی و تخلیه مخزن و کاهش آن است. هدف از این مطالعه به دست آوردن توزیع دمای یک مخزن استوانه ای در طول فرایندهای پرسازی و تخلیه آن به وسیله گاز طبیعی می باشد. این مخزن شامل یک پخش کننده گازی در مرکز به منظور بهبود نوسانات دمایی می باشد. در این مطالعه ابتدا معادلات انتقال جرم و انرژی حاکم بر بستر جاذب موجود در مخزن استخراج شده و پس از بی بعدسازی با استفاده از روش تفاضل محدود ضمنی حل شده است. با حل معادلات حاکم، تغییرات شعاعی دما و فشار بستر در طول زمان محاسبه شده و عوامل موثر بر این نوسانات دمایی و بازده مخزن بررسی شده است. بر اساس نتایج به دست آمده، پخش کننده گاز در طول فرایند پرسازی و تخلیه بازده را نزدیک به 5 درصدافزایش می دهد. همچنین نتایج نشان داد که مدت زمان فرایند، رسانایی گرمایی بستر جاذب، ضریب جابجایی گرمایی طبیعی، هندسه مخزن و اعداد بدون بعد بایوت و فوریه عوامل موثر بر کاهش و افزایش بازده می باشند. همچنین مقاومت نفوذی بالای بستر جاذب در طول فرایند جذب می تواند تاثیر زیادی بر کاهش ظرفیت ذخیره سازی مخزن و افزایش زمان فرایند داشته باشد.

    کلید واژگان: متان, ذخیره سازی, گاز طبیعی جذب شده, گرمای جذب, مدل سازی}
    Sahebeh Yousefi, Masoud Mofarahi *, Hossein Rahideh

    Recently, adsorbed natural gas (ANG) has been considered as a low pressure and safe method for storage of natural gas, especially in vehicles. Nevertheless, the usage of the ANG storage system is hindered by the thermal effects due to both heat of adsorption and desorption during the charge and discharge processes and hence, an effective thermal enhancement is essential for the development of this technology. The purpose of this study is the investigation of transient thermal behavior of an ANG tank during charge and discharge cycles. There is a gas diffuser at the center of the tank to improve its temperature fluctuations by changing the flow direction from axial to radial. In this study, mass and energy equations were first derived and the resulting equation system was solved by implicit finite difference numerical method. By solving these equations, radial temperature and pressure distributions of adsorbent bed were obtained over time. Then, the effective parameters on the temperature fluctuations and efficiency of the ANG tank were studied. Numerical results show that the gas diffuser increases dynamic efficiency around 5% during the charge and discharge cycles. The results also show that the time of process, adsorbent bed thermal conductivity, convection heat transfer coefficient, tank geometry and dimensionless Biot and Fourier numbers are important factors on the efficiency enhancement. Also it was shown that high penetration resistance of the adsorbent bed may have a significant impact on the storage capacity and charge process time of the ANG tank.

    Keywords: Methane, Storage, ANG, Adsorption Heat, Modeling}
  • صاحبه یوسفی، زهرا هرسج، زهرا جنت علیپور*، محمود افروز، نسرین نوابی
    سابقه و هدف
    مدیریت زمان یکی از مهم ترین مهارت ها در فعالیت های یادگیری است به نحوی که در برخی از مطالعات به مدیریت زمان بعنوان یکی از موثرترین عوامل تاثیر گذار بر پیشرفت تحصیلی اشاره شده است. هدف از این مطالعه بررسی ارتباط بین مهارت های مدیریت زمان و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان پرستاری و بهداشت می باشد.
    مواد و روش ها
    این یک مطالعه مقطعی توصیفی –تحلیلی است که بر روی 243 نفر از دانشجویان در سال تحصیلی 1396 - 1395 انجام شد. نمونه های پژوهش به روش در دسترس انتخاب گردیدند. به منظور بررسی مهارتهای مدیریت زمان دانشجویان از پرسشنامه مدیریت زمان تسر استفاده شد. داده های پژوهش با استفاده از آمار توصیفی، ضریب همبستگی پیرسون، آزمون تی مستقل و آنالیز واریانس یک طرفه و با نرم افزار آماری SPSSنسخه 24 تجزیه و تحلیل شد. در کلیه آزمونهای آماری p<0.05 به عنوان سطح معنی داری در نظر گرفته شد.
    یافته ها
    نتایج نشان داد که بین مهارتهای مدیریت زمان با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان ارتباط معنی دار وجود دارد (0001/0=p). همچنین بین مهارت مدیریت زمان با جنس، سن، ترم تحصیلی، وضعیت سکونت و علاقمندی به رشته تحصیلی رابطه آماری معنی دار وجود داشت (05/0>p) اما بین وضعیت تاهل و رشته تحصیلی با مهارت مدیریت زمان رابطه معنی داری موجود نبود (05/0
    نتیجه گیری
    در این مطالعه پیشرفت تحصیلی دانشجویان تحت تاثیر مهارت های مدیریت زمان قرار داشت، اما مهارت مدیریت زمان دانشجویان مورد مطالعه در حد متوسط و نسبتا مطلوب بود. لذا برگزاری کارگاه های آموزشی مدیریت زمان برای ارتقاء تحصیلی دانشجویان توصیه می گردد. زیرا مهارت های مدیریت زمان در عملکرد تحصیلی بسیار مهم است.
    کلید واژگان: پیشرفت تحصیلی, مدیریت زمان, دانشجوی پرستاری, دانشجوی بهداشت}
    Sahebe Yousefi, Zahra Hrsej, Zahra Jannat Alipour *, Mahmoud Afrrouz, Nasrin Navabi
    Background And Objective
    Time management is one of the most important skills in learning activities. So that in some of the studies time management has been mentioned as one of the most effective factors affecting academic achievement. The aim of this study was to investigate the relationship between time management skills and academic achievement in nursing and public health students.
    Methods
    This is a cross-sectional descriptive-analytic study. This study was performed on 243 of nursing and public health students during the academic year 2016- 2017. Samples were selected by convenience sampling.Tesser time management questionnaire was used to measure students’ time management skills. Data were analyzed with SPSS 24, using descriptive statistics, Pearson correlation coefficient, independent t-test and ANOVA. In all statistical tests, p FINDINGS: Results showed a significant correlation between time management skills and academic achievement in students (p=0.0001). According to the study, there was a statistically significant relationship between time management skills with gender, age, education level, housing, the enthusiasm for education (p0.05).
    Conclusion
    In this study, time management skills has affected the student's academic achievement but student's time management skills was almost desirable. Therefore, it is recommended to upgrade student's time management workshops to be held.
    Keywords: academic achievement, time management, nursing student, public health student}
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال