به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
دکتر اسماعیل سعدی پور

دکتر اسماعیل سعدی پور

استاد گروه روانشناسی تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی
گرایش‌های تخصصی:
روانشناسی روانشناسی تربیتی روانشناسی رسانه روش تحقیق
مقالات مصوب 157 سایر مقالات 20
نویسنده اول 22 نویسنده مسئول 48
تک نویسنده 14
مطالب روزنامه‌ها 1
نمودار مقالات نمایه شده

درباره دکتر اسماعیل سعدی پور (Esmaeil Sadipour)


شغل: استاد
آشنا به زبان(های): انگلیسی
مدارک تحصیلی
1377
دکتری روان شناسی دانشگاه علامه طباطبائی
وابستگی جاری (Current Affiliation)
استاد گروه روانشناسی تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی
سوابق اجرایی
1392 - تاکنون
مدیر گروه روان شناسی تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی
1391 - 1392
مدیرکل تحلیل و بررسی حوزه ریاست سازمان صداوسیما
1390 - 1391
قائم مقام مرکز تحقیقات صداوسیما
1384 - 1391
مدیرکل پژوهش ‏‏‏‏های اجتماعی مرکز تحقیقات صداوسیما
1378 - 1378
مدیر هیئت علمی برنامه ریزی محتوای جوانان صداوسیما
1378 - تاکنون
عضو هیئت علمی دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی
1376 - 1377
رئیس دانشگاه پیام نور مرکز الیگودرز
1375 - 1384
مدیر گروه روان شناسی مرکز تحقیقات، مطالعات و سنجش برنامه ای صداوسیما
1372 - 1374
مدیرکل مرکز مشاوره، بهداشت و درمان دانشگاه شاهد
1371 - 1373
عضو هیئت علمی دانشگاه شاهد
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 177 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانس‌ها را در بر نمی‌گیرد.
  • مقایسه اثربخشی بسته آموزش مهارت های اجتماعی مبتنی بر نمایش عروسکی و برنامه آموزش مهارت های اجتماعی والکر بر مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
    عباس صادق زاده، فریبرز درتاج*، حسن اسدزاده، علی دلاور، اسماعیل سعدی پور
    فصلنامه علوم روانشناختی، اردیبهشت 1403
  • تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی خودمراقبتی کاهنده آسیب های ارتباط با جنس مخالف مبتنی بر نظریه رفتار برنامه ریزی شده و اثربخشی آن بر تنظیم شناختی هیجان دانش آموزان دختر نوجوان
    زهرا قلمی، اسماعیل سعدی پور*، فریبرز درتاج، حسن اسدزاده، صغری ابراهیمی قوام
    نشریه خانواده و بهداشت، پاییز 1402
  • Development and Validation a Training Package Based on Sternberg's Successful Intelligence Theory: Examining its Effectiveness on Self-regulation and Academic Resilience in High School Students
    Abedeh Nazari, Esmaeil Sadipour*, Soghra Ebrahimi Ghavam, Hasan Asadzadeh Dehraei
    Iranian Evolutionary and Educational Psychology Journal, Dec 2023
  • بررسی اثربخشی بسته آموزشی فرزندپروری مبتنی بر نظریه خودتعیین گری بر خودکارآمدی والدگری
    حمید هاشمی، اسماعیل سعدی پور*، کامران شیوندی چلیچه، فریبرز درتاج، حسن اسدزاده دهرائی
    فصلنامه علوم روانشناختی، اسفند 1402
  • اثربخشی بسته آموزشی توانمندسازی شناختی - هیجانی بر توانایی فضایی و بازداری پاسخ دانش آموزان دختر
    فروغ خلیل پور، فریبرز درتاج*، حسن اسد زاده، اسماعیل سعدی پور، کامران شیوندی
    مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت، بهمن و اسفند 1402
  • مقایسه تاثیر آموزش مبتنی بر الگوی توسعه ی راهبرد خود تنظیمی(SRSD) و آموزش راهبردهای شناختی بر اساس مدل انگلرت(POWER) بر عملکرد ریاضی دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری
    سعیده فتاحی*، رضا قربان جهرمی، نور علی فرخی، اسماعیل سعدی پور
    فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی، زمستان 1402
  • تدوین و اعتبار سنجی بسته آموزشی توانمندسازی شناختی - هیجانی و اثربخشی آن بر حافظه کاری و بازشناسی هیجانی دانش آموزان دختر پایه ششم دبستان
    فروغ خلیل پور، فریبرز درتاج*، حسن اسد زاده، اسماعیل سعدی پور، کامران شیوندی
    نشریه روانشناسی شناختی، پاییز 1402
  • شناسایی ابعاد و مولفه‎های شایستگی‎ حرفه‎ای معلمان و ارائه مدل مفهومی در تراز جمهوری اسلامی ایران
    معصومه فتحی*، اسماعیل سعدی پور، صغری ابراهیمی قوام، علی دلاور
    نشریه تربیت اسلامی، زمستان 1402
  • اثربخشی آموزش مهارت های ذهن آگاهی بر شایستگی اجتماعی و ناگویی خلقی کودکان با علائم اختلال اضطراب
    فاطمه السادات میرحسینی، حسن اسدزاده*، اسماعیل سعدی پور، علی دلاور، کامران شیوندی چلیچه
    مجله پژوهش های کاربردی روانشناختی، پاییز 1402
  • طراحی و اعتباریابی بسته آموزش هوش موفق استرنبرگ و اثربخشی آن بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان
    عابده نظری، اسماعیل سعدی پور*، صغری ابراهیمی قوام، حسن اسدزاده
    مجله مطالعات روانشناسی تربیتی، پاییز 1402
مطالب روزنامه‌ها
مشاهده فهرست کامل
این فهرست شامل 1 مطلب از روزنامه‌های تحت پوشش مگیران است و نوشته‌های ایشان در سایر روزنامه‌های کشور را در بر نمی‌گیرد.
ارتباط
ارسال پیام
همکاری با نشریات
فصلنامه پژوهش های ارتباطی
سردبیر (تا 1399)، عضو تحریریه
مجله مدیریت ارتباطات در رسانه های ورزشی
عضو تحریریه (تا 1398)
مجله روانشناسی نظامی
سردبیر، عضو تحریریه
فصلنامه روانشناسی تربیتی
عضو تحریریه
نشریه پژوهش در روش های آموزش
سردبیر، عضو تحریریه
Iranian Journal of Educational Research
عضو تحریریه
نشریه مهارت های روانشناسی تربیتی
عضو تحریریه
Iranian Evolutionary and Educational Psychology Journal
عضو تحریریه
نشریه پژوهش های تربیتی
عضو تحریریه
نشریه روانشناسی شناختی
عضو تحریریه
کتاب‌ها
  • روانشناسی تربیتی؛ ویراست چهاردهم، رشد (1402) ، با همکاری زهرا قلمی، مرتضی حسن زاده، راضیه وظیفه دوست و یگانه زارع
  • 75 راه برای معلم بهتر شدن‎، دوران (1399) ، با همکاری مرضیه اشرافی
  • 89 بازی برای پرورش تاب آوری در کودکان‎، جوانه رشد (1402) ، با همکاری سمانه محمدی شمیرانی
  • 99 راه برای تربیت کودک شاد، موفق و تاب آور، دیدار (1399) ، با همکاری راضیه وظیفه دوست
  • آشنائی با تکنیک های خودگویی مثبت و خودکنترلی هیجانی، دوران (1397) ، با همکاری زهرا قلمی
  • آشنایی با ساعات درونی بدن، مدرسه (1394) ، با همکاری فاطمه گرامی
  • آموزش دانش آموزان دارای مشکلات یادگیری و رفتاری؛ جلد اول، سازمان کودکان استثنایی (1381) ، با همکاری محمدرضا نائینیان
  • آموزش دانش آموزان دارای مشکلات یادگیری و رفتاری؛ جلد دوم، سازمان کودکان استثنایی (1381) ، با همکاری محمدرضا نائینیان
  • آموزش در عصر دیجیتال، دوران (1398) ، با همکاری نادیا رستمی
  • اثرسنجی در حوزه رسانه، مرکز تحقیقات صداوسیما (1390) ، با همکاری علیرضا خوشگویان و معصومه طالبی دلیر
  • اصول و مبانی سازمان های توسعه محور، EXO و یادگیرنده، لوح سفید (1399) ، با همکاری سهیلا گلشناس و بابک نصیری
  • اصول و مبانی سی بی تی، دوران (1395) ، با همکاری هاجر خباز
  • اضطراب امتحان: ماهیت، علل و روش‏‏‏‏ های درمانی، دفتر نشر فرهنگ اسلامی (1386)
  • انسان، زندگی و عشق در کلام صاحبدلان، تزکیه (1394)
  • انگیزش در کلاس درس، مدرسه (1391) ، با همکاری محمدرضا نائینیان
  • پنجاه راهبرد برای تقویت رشد شناختی در کلاس، رشد (1402) ، با همکاری زهرا سهرابی
  • تاب آوری روزانه: راهنمای عملی برای ایجاد قدرت درونی و مقابله با ‏چالش های زندگی، ارجمند (1400) ، با همکاری نادیا رستمی
  • تدریس آنلاین در دوران کرونا: راهنمای عملی تدریس آنلاین در قرنطینه، دوران (1399) ، با همکاری راضیه وظیفه دوست
  • توقف تنبیه بدنی: راهنمای درمانگران و متخصصان، ارجمند (1400) ، با همکاری خاطره خویین و فائزه سعدی پور
  • جوانان و ازدواج، دفتر نشر فرهنگ اسلامی (1390)
  • چگونه از کودکان در برابر اثرات مخرب وابستگی به تلفن همراه حفاظت کنیم، رشد (1400) ، با همکاری خاطره خویین و راضیه وظیفه دوست
  • چگونه یک روان شناس تربیتی شویم؟، دوران (1398) ، با همکاری زهرا قلمی
  • دنیای دیجیتال با تاکید بر نوجوانان؛ ویژه والدین، معلمان، دانشجویان و پژوهشگران، جامعه شناسان (1393)
  • ذهن آگاهی برای دانش آموزان: برنامه ای برای پایه های 3 تا 8، ارجمند (1400) ، با همکاری پریسا نعیمی
  • راهنمای آماری و تشخیصی اختلالات روانی (DSM - IV)؛ جلد اول، دانشگاه شاهد (1379) ، با همکاری محمد ابراهیم مداحی و محمدرضا نائینیان
  • راهنمای آماری و تشخیصی اختلالات روانی (DSM - IV)؛ جلد دوم، دانشگاه شاهد (1379) ، با همکاری محمد ابراهیم مداحی و محمدرضا نائینیان
  • راهنمای تدوین پایان نامه تحصیلی، دیدار (1398) ، با همکاری مهرنوش فرهنگ
  • راهنمای مقاله نویسی و ارجاع به سبک انجمن روان شناسی آمریکا، رشد (1401) ، با همکاری زهرا قلمی
  • راهنمای مقاله نویسی به سبک انجمن روان شناسی آمریکا، دیدار (1398) ، با همکاری پریسا نعیمی
  • راهنمای والدین و معلمان در تربیت و آموزش کودکان، دفتر نشر فرهنگ اسلامی (1386)
  • راه های تشویق دانش آموزان به سوال کردن، رشد فرهنگ (1388) ، با همکاری منیژه شهبازیان
  • روانشناسی تربیتی، رشد (1393) ، با همکاری علی نعمتی
  • روانشناسی تربیتی، ویرایش (1394)
  • روان شناسی تربیتی کاربردی: نظریه و عمل در روان شناسی آموزش و یادگیری، ویرایش (1395)
  • روانشناسی رشد کودکان و نوجوانان، دوران (1399)
  • روانشناسی رشد: نیمرخ رشد از بارداری تا نوجوانی، دیدار (1388) ، با همکاری فاطمه رسولی و هدی السادات احمدی
  • روان شناسی شناختی وسایل ارتباط جمعی، مرکز تحقیقات صداوسیما (1390) ، با همکاری منیژه شهبازخان
  • روان شناسی فیزیولوژیک؛ جلد 1، دانشگاه شاهد (1386) ، با همکاری احمد علی پور
  • روانشناسی فیزیولوژیک؛ جلد 2، دانشگاه شاهد (1383) ، با همکاری احمد علی پور و احمد غضنفری
  • روان شناسی کنجکاوی: با تاکید بر آموزش و یادگیری، دانشگاه علامه طباطبایی (1395) ، با همکاری عبدالرحمان جریحی
  • روانشناسی نوجوانان، دفتر نشر فرهنگ اسلامی (1389)
  • روش تحقیق، سازمان سنجش (1382) ، با همکاری مهدی اسماعیلی
  • روش شناسی کیو، مرکز تحقیقات صداوسیما (1386) ، با همکاری علیرضا خوشگویان فرد
  • روش‏‏‏‏های اشاعه و ترویج نماز با تاکید بر سریال‏‏‏‏های تلویزیونی، سروش (1392)
  • روش‏‏‏‏ های افزایش عزت نفس در کودکان و نوجوانان، نجمن اولیاء و مربیان (1390)
  • روش‏‏‏‏های ایجاد ارتباط بین اولیا و مربیان، پرنیان (1380)
  • روش های ایجاد نظم و انضباط در نوجوانان، دیدآور (1396) ، با همکاری مریم خلیلی صدرآباد و نازنین محمدی
  • روش های برقراری ارتباط اثربخش با دانش آموزان، دوران (1397) ، با همکاری زهرا قلمی
  • روش های برقراری ارتباط با کودکان و نوجوانان: مذاکره آری، مشاجره هرگز، انجمن اولیا و مربیان (1391) ، با همکاری پرتو رضایان
  • روش های برقراری رابطه با دیگران: روان شناسی روابط بین فردی، مهربان (1392) ، با همکاری علی نعمتی
  • روش‏‏‏‏ های پیشگیری از افت تحصیلی؛ چاپ هفتم با تجدید نظر کلی، انجمن اولیاء و مربیان (1389)
  • روش‏‏‏‏ های تحقیق در روان شناسی، سروش (1389) ، با همکاری فاطمه رسولی
  • روش ‏‏‏‏های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی؛ جلد 1، دوران (1384)
  • روش ‏‏‏‏های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی؛ جلد 1؛ ویراست دوم، دوران (1394)
  • روش ‏‏‏‏های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی؛ جلد 1؛ ویراست سوم، دوران (1400)
  • روش ‏‏‏‏های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی؛ جلد 2، دوران (1386)
  • روش ‏‏‏‏های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی؛ جلد 2؛ ویراست دوم، دوران (1384)
  • روش ‏‏‏‏های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی؛ جلد 2؛ ویراست سوم، دوران (1400)
  • روش‏‏‏‏های تحقیق در علوم انسانی و اجتماعی، مهربان (1382)
  • روش های کنترل خشم: چگونه پاسخ های مخرب را به رفتار سازنده تبدیل کنیم؟، دیدار (1395) ، با همکاری مهرنوش فرهنگ و دلارام موسایی
  • روش های موفقیت در امتحان، ویرایش (1386) ، با همکاری سارا نصرالهیان
  • روش های یادگیری: نظریه ها و سبک های یادگیری در کلاس درس، آوای نور (1390) ، با همکاری طالب زندی
  • زوج درمانی شناختی رفتاری، دوران (1395) ، با همکاری علی نعمتی
  • سنجش کلاسی نوین، مدرسه (1396) ، با همکاری رها عابدی و فاطمه رسولی
  • شناخت حافظه کاری و روش های تقویت آن: ویژه مشاوران، معلمان، اولیا، دانشجویان و دانش آموزان، دیدار (1395) ، با همکاری سوده مرتضایی فر
  • طرح تحقیق در علوم انسانی و اجتماعی، دیدآور (1391)
  • طرز فکر رشدی: 55 فعالیت سرگرم کننده برای تفکر خلاقانه، حل مسئله و علاقه به یادگیری؛ کتب کار برای کودکان 6 تا 12 سال، رشد (1401) ، با همکاری مهدیه هلاجیان
  • علل روانشناختی بزهکاری، راز نهان (1395) ، با همکاری مهسا ملکی
  • فرزند من و رسانه، نهاد ریاست جمهوری، مرکز امور زنان و خانواده (1387)
  • فناوری های دیجیتال و تغییر در آموزش و پرورش، دیدار (1397) ، با همکاری زهرا قلمی
  • کار با نوجوانان: راهنمای درمانگران، روان شناسان و مشاوران، دوران (1397) ، با همکاری نادیا رستمی
  • کاربرد روان شناسی در کلاس درس: راهنمای معلمان، رشد (1399) ، با همکاری علی نعمتی
  • کتاب کار برای درمان وسواس: راهنمای جامع برای درمان اختلال وسواس فکری-عملی با استفاده از شناخت درمانی، مواجهه تخیلی، درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و توجه آگاهی، وانیا (1401) ، با همکاری یگانه زارع
  • کتاب کار ذهن آگاهی برای اختلال وسواسی-اجباری: راهنمایی آسان برای نوجوانان و بزرگسالان همراه با نکات و راهکارهایی برای جلوگیری از افکار مزاحم و منفی، وانیا (1401) ، با همکاری نادیا رستمی
  • کنترل استرس در 10 گام، دیلماج (1395) ، با همکاری مهدیه هلاجیان
  • نظریه های آموزشی: راهبردهای آموزشی اثربخش، دیدار (1396) ، با همکاری مهرنوش فرهنگ
  • نظریه های یادگیری و فناوری های آنلاین، آوای نور (1393) ، با همکاری مینا آذرنوش
  • نقش مصاحبه در گزینش، نهاد ریاست جمهوری (1378)
  • نوجوان دیجیتالی: دنیای اجتماعی نوجوانان در عصر اطلاعات، رشد (1393) ، با همکاری مینا آذرنوش
افتخارات و دستاوردها
پژوهشگر نمونه کشوری
1385
پژوهشگر نمونه کشوری
1390
پژوهشگر برتر دانشگاه علامه طباطبایی
1395
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامه‌ها از اطلاعات نمایه شده در مگیران تامین شده و نمایش آن‌ها به عنوان نوشته‌های نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفته‌است. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R318923 
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال