الهه ابراهیمی درچه
دانش آموخته دکتری علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه اصفهان
گرایشهای تخصصی:
علم سنجی، ارزیابی پژوهش، ارزیابی بروندادهای پژوهشی، ارزیابی بروندادهای علمی، ارزیابی علوم انسانی
مقالات مصوب 5 | سایر مقالات 0 |
نویسنده اول 3 | نویسنده مسئول 1 |
نمودار مقالات نمایه شده
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 5 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانسها را در بر نمیگیرد.
-
آسیب ها و راهکارهای ارزیابی برون دادهای پژوهشی علوم انسانی: مطالعه موردی رشته های زبان و ادبیات
الهه ابراهیمی درچه، علی منصوری*، میترا پشوتنی زاده، سید علی اصغر میرباقری فرد، احمد شعبانی
پژوهشنامه علم سنجی، پاییز و زمستان 1402 -
سیاست ها و معیارهای ارزیابی بروندادهای علمی علوم انسانی از دیدگاه متخصصان: مطالعه موردی رشته های زبان و ادبیات
الهه ابراهیمی درچه، علی منصوری*، میترا پشوتنی زاده، علی اصغر میرباقری فرد، احمد شعبانی
پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات، پاییز 1402 -
دلالت های آینده پژوهانه نظریه تاب آوری بر کتابخانه های عمومی ایران
علی ذاکری*، محسن طاهری دمنه، الهه ابراهیمی درچه
نشریه تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی، پاییز 1401 -
مطالعه تطبیقی نظام های طبقه بندی علم و طرح های رده بندی کتابخانه ای-کتابشناختی
مظفر چشمه سهرابی*، الهه ابراهیمی درچه
فصلنامه کتابداری و اطلاع رسانی، تابستان 1398 -
تحلیل محتوای کتابهای درسی دوره متوسطه ایران با رویکرد سواد اطلاعاتی
الهه ابراهیمی درچه، مظفر چشمه سهرابی، محمدرضا نیستانی
فصلنامه تعلیم و تربیت، بهار 1395
ارتباط
-
09223714624
- ارسال پیام
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامهها از اطلاعات نمایه شده در
مگیران تامین شده و نمایش آنها به عنوان نوشتههای نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفتهاست. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار
گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R480605