فهرست مطالب
دو ماهنامه مدیریت
پیاپی 133-134 (خرداد و تیر 87)
- 80 صفحه، بهای روی جلد: 25,000ريال
- تاریخ انتشار: 1387/03/11
- تعداد عناوین: 19
- سرمقاله
-
صفحه 2
- فصلی در تاملات
- مصاحبه
-
مدیریت خرد گامی به سوی تعالی سازمانی / مصاحبه با پروفسور هینز مندلصفحه 6
- مقالات
-
صفحه 15تعالی قابلیت و توانمندی های کارکنان نیازمند چهارچوب ادراکی است تا براساس آن بتوان کل فرایند بالندگی را از شروع تا پایان تحت مدیریت قرار داد و از طریق مشخص کردن حوزه های بهبود، کیفیت را به صورت مداوم ایجاد و دنبال نمود. نظام های آموزشی سازمان ها در حد معمول و مرسوم کمتر به تعالی کارکنان منجر می شود، همانطوری که در سازمان ها برای نظام های کیفیت و تعالی سازمانی الگوهایی...
کلیدواژگان: کیفیت، شایستگی، آموزش، نیازسنجی -
صفحه 22امروزه آموزش و پرورش منابع انسانی به عنوان یکی از استراتژی های اصلی دستیابی به سرمایه انسانی و سازگاری مثبت با شرایط تغییر قلمداد می شود. بدیهی است این فعالیت مانند هر فعالیت دیگر مستلزم برنامه ریزی صحیح و اصولی است. و در این راه مقوله نیاز سنجی از اهمیتی بالا برخوردار است...
-
صفحه 28با توجه به نقش و جایگاه آموزش کارکنان در فرایند توسعه سازمان های امروزی،برنامه ریزی، هدایت و کنترل آن در مسیر تحقق اهداف هر سازمان ضرورتی اجتناب ناپذیر می باشد. در این مقاله تلاش بر آن است تا ضمن شناسایی الگوهای مختلف تعالی سازمانی با تاکید بر نقش آموزش و بهسازی منابع انسانی، اقدام به ارائه الگوی مطلوب متناسب با فرایند آموزش در سازمانها نمود...
-
صفحه 33امروزه تنها سازمانهایی در عرصه رقابت از موقعیت مناسب برخوردارند که محور اصلی فعالیت خودشان را تامین خواسته مشتریان و ارضای نیازهای آنان با حداقل هزینه و حداکثر کیفیت قرار داده اند. ژاپنی ها اولین کشوری بودند که انقلاب کیفی را در دنیا رهبری کردند در دهه 1950 میلادی کالاهای ژاپنی در دنیا به رونوشت برابر اصل است مشهور بودند...
کلیدواژگان: آموزش، مدیریت کیفیت فراگیر -
صفحه 41سازمان های عصر حاضر ناگزیرند برای بقا به کیفیت محصولات و خدمات خود توجه کنند تا بتوانند ضمن حفظ مشتریان فعلی، مشتریان جدید را جذب و در نتیجه درامد خود را افزایش دهند که رسیدن به این مهم تنها از طریق اعمال مدیریت صحیح امکان پذیر است. مدیریت برای ارتقای کیفیت فراگیر، نیازمند پیاده سازی نظام کیفیت است...
-
صفحه 45استفاده از مدیریت دانش در آموزش عالی در عصر جهانی سازی، رقابت های فزاینده و تغییرات تکنولوژیکی به یک امر حیاتی تبدیل شده است. انفجار دانش و انقلاب نوین اطلاعاتی، گسترش روزافزون فناوری های اطلاعاتی از عوامل کلیدی هستند که در راستای انتقال به یک جامعه مبتنی بر دانش نقش بسزائی دارند...
-
صفحه 52اینکه گفته شود اجرای هر آموزشی به نفع سازمان است، به نوعی نشانگر ضعف ارزیابی قلمداد می گردد. برنامه ها و فعالیت های آموزشی سازمان نه تنها می بایست بطور مستمر ارزیابی شوند و میزان اثربخشی آنها تعیین گردد بلکه این مهم باید بر مبنای رویکردها و روش های علمی انجام پذیرد...
کلیدواژگان: ارزشیابی، اثربخشی، آموزش -
معرفی رویکرد / مقایسه روش های پیش بینی فناوری برای موسسات اقتصادی چند ملیتیصفحه 59
-
نشریات رسیدهصفحه 69
-
صفحه 70
-
صفحه 71
-
صفحه 72
-
صفحه 79
©2000-2024 magiran.com All Rights Reserved.