فهرست مطالب

نشریه پژوهش های کاربردی در علوم رفتاری
پیاپی 4 (تابستان 1389)

  • تاریخ انتشار: 1389/06/30
  • تعداد عناوین: 9
|
  • مجتبی امیری مجد، فاطمه زری مقدم صفحه 9
    هدف از این پژوهش بررسی رابطه ی شادکامی و رضایت زناشویی در بین زنان شاغل فرهنگی و خانه دار شهر اراک بود. جامعه ی آماری شامل کلیه زنان شاغل در آموزش و پرورش شهر اراک و زنان خانه دار شهر اراک بود . از میان زنان شاغل 100 نفر به روش نمونه گیری سیستماتیک و از میان زنان خانه دار 100 نفر که با زنان شاغل از نظر تعداد سال های زندگی مشترک و تعداد فرزندان همتا سازی شده بودند انتخاب شدند که از نمون هی زنان شاغل 19 نفر و از نمونه ی زنان خانه دار 27 نفر به دلیل عدم همکاری از نمونه حذف شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه شادکامی آکسفورد و پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ بودند. داده ها با استفاده از روش های آمار توصیفی شامل میانگین و انحراف استاندارد و آمار استنباطی شامل آزمون همبستگی پیرسون، آزمون تی و آزمون خی دو تحلیل شدند . نتایج نشان داد که: 1- بین شادکامی و رضایت زناشویی در زنان شاغل رابطه وجود دارد، 2- بین شادکامی و رضایت زناشویی در زنان خانه دار رابطه وجود دارد، 3- میزان شادکامی زنان خانه دار و شاغل متفاوت نیست ، 4- میزان رضایت زناشویی زنان شاغل و خانه دار تفاوتی نداشت.
    کلیدواژگان: شادکامی، رضایت زناشویی، شاغل بودن
  • آرش حاجی کریمی * صفحه 23
    در این مقاله موضوع روانشناختی منابع انسانی در سازمانها مورد بررسی قرار گرفته و به برخی از تعاریف و مفاهیم مربوطه شامل تاریخچه، فلسفه، اهداف، وظایف، رویکرد و فعالی تهای منابع انسانی در سازمان های کنونی پرداخته شده است و به آنچه ریشه انگیزش و ارتباطات منابع انسانی در سازمانهاست که مبتنی بر نگرش منابع انسانی در سازمانها می باشد، اشاره می کند. منابع انسانی بعنوان مهمترین موتور محرکه سازمانها در تمامی تئوری های مدیریت مورد توجه بوده و همواره تمامی مدلها سعی بر کشف پتانسیل بالقوه منابع انسانی در سازمانها دارند. مدیریت منابع انسانی توجه به تعامل بین انسانها و استفاده بهینه نه از این منابع سازمانی بلکه از این سرمایه های سازمانی است. در تمامی مباحث روانشناختی منابع انسانی همواره سعی بر آنست تا شالوده تحریک عوامل انسانی در ایجاد سازمانی اثربخش تر مورد ن انسان بعنوان جانشین حضرت حق بر زمین رعایت گردد ولیکن متاسفانه در سازمان های Ĥ توجه قرار گرفته و ش کنونی دغدغ ه های بسیاری در اجرای این مهم مشاهده می گردد.
    کلیدواژگان: مدیریت منابع انسانی، مدیریت کارکنان، امور کارکنان، سیستم اطلاعات منابع انسانی
  • ایرج ساعی ارسی، زهرا نیک نژاد صفحه 33
    کار بی مزد، به ویژه کار زنان در حوزه خانگی، تا اندازه زیادی نادیده گرفته می شود، با وجود این که این گونه کار به همان اندازه برای اقتصاد ضروری است که اشتغال مزد بگیری برآورد شده است. به رغم استفاده مداوم از واژه کار خانگی، این مدخل در کمتر کتاب لغت یا دانش نامه ای وجود دارد. گویی زنان خانه دار به کاری اشتغال ندارند . کار خانگی اشتغال عمومی همه زنان خانه دار و شاغل است. ولی این واقعیتی بسیار مهم است که به راحتی به دست فراموشی سپرده می شود. زنان خانه دار نیز در برابر این کار خسته کننده و ممتد، به نادیده انگاشتن آن خو کرده و از ابراز آن شرمگین اند . با وجود اهمیت انکار ناپذیری کار خانگی در باز تولید نسل نیروی کار، متاسفانه این گونه کار که از نظر ارزش تقریبا معادل یک سوم کل تولید سالانه در یک اقتصاد غیررسمی است به هیچ وجه بطور مستقیم در آمار رسمی اشتغال و در تولید ملی ثبت نمی گردد و بی ارج و بی مزد باقی می ماند. علل را باید در انتظارات کمال جویانه جامعه از زنان در نقش های متنوع مادری، همسری، خانه داری، و اشتغال بیرون از خانه دانست که پیامدها و عواقب ناشی از کار خانگی بر روی زنان را افزایش داده است . کار خانگی با وجود پیشرفت فن آوری در لوازم منزل، و همین طور با وجود حرکت های فمنیستی جهت برابری حقوق زنان و مردان در برابر کار خانگی، متاسفانه هیچ گونه تقلیلی در اجبار کار خانگی زنان بوجود نیاورده است. چنین مسئله ای ما را بر این داشت که در این مقاله با روش بررسی اسناد و مدارک، به چرایی و شناخت علت ها و تفاوت جنسی از دیدگاه فمنیست های رادیکال و فمنیس تهای لیبرال، فمنیست های چپ (مارکسیست و سوسیالیست) به بررسی بپردازیم.
    کلیدواژگان: کار خانگی، اشتغال، فمنیست رادیکال، فمنیست لیبرال، فمنیست های مارکسیست و سوسیالیست
  • فرهاد شقاقی، علی اصغر کاکوجویباری، فاطمه سلامی صفحه 57
    در پژوهش حاضر برای بررسی تاثیر آموزش خانواده بر سلامت روانی والدین کودکان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر، گروه آزمایش ( یک مدرسه) به روش تصادفی خوش های از بین کلیه مدارس استثنایی شهرشیرازانتخاب شد ، و والدین کودکان گروه گواه با توجه به سن مادران هنگام بارداری، تحصیلات و ترتیب تولد و میزان تحصیلات پدر ، از دیگر مدارس با گروه آزمایش هم تراز شد. کلاس آموزش خانواده به مدت 16 جلسه 2 ساعته برای والدین گروه اندازه گیری GHQ- آزمایش اجرا گردید، قبل و پس از آموزش، سلامت روانی هر دو گروه با استفاده از آزمون 28 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت . یافته ها نشان داد که در SPSS مستقل و نرم افزار t شد، و با استفاده از آزمون سطح پنج صدم بین نمرات پیش آزمون- پس آزمون در خرده مقیاس علائم جسمانی، اضطراب و بی خوابی، کار کرد اجتماعی، افسردگی وخیم تفاوت معنی دار ایجاد شده است، به طوری که سلامت عمومی گروه آزمایش بیشتر از گروه گواه بوده و این نشان دهنده تاثیر مثبت آموزش خانواده درسلامت روانی والدین کودکان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر است.
    کلیدواژگان: آموزش خانواده، سلامت روان، والدین کودک عقب مانده ذهنی آموزش پذیر
  • علی اصغر عباسی اسفجیر * صفحه 71
    برای تبیین پدیده رفتارهای انحرافی خفیف عوامل زیادی از جمله عوامل فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و اقتصادی وجود دارند. در عین حال تبیین این رفتارها را می توان در رابطه با سایر مفاهیم جامعه شناختی در رابطه گذاشت مانند : رفتارهای انحرافی و ارزش و هنجارهای اجتماعی، رفتارهای انحرافی و سبک زندگی ، رفتارهای انحرافی و سرمایه اجتماعی، رفتارهای انحرافی خفیف و شبکه روابط. در این پژوهش که در صدد است علل رفتارهای انحرافی خفیف را متغیر وابسته » در « متغیر های مستقل » شناسایی نموده و سهم عوامل (OLS) با استفاده از روش شناسی رگرسیون را، تبیین کند . به شیوه پیمایش توصیفی و تحلیلی با کمک تئوری های تبیین کننده رفتارهای انحرافی خفیف « مقیدساختن، مرتبط ساختن و متصل ساختن، ابتد ایک مدل تحلیلی استخراج » وکج روی فرهنگی ملایم و سرمایه اجتماعی نموده سپس بر اساس این چاچوب تحلیلی و با آلفای قابل قبول ( 83 .)، فرضیه هایی را تعیین و در پی آزمون آنها بر می آید. براساس روش بکار رفته جهت آنالیز اطلاعات جمع آوری شده، یافته ها حاکی از این است که معادله رگرسیونی Adjusted R در جهت تعلیل روابط متغیرها،با منطق رگرسیون با مقدار ضریب تعیین تعدیل شده 54 درصدی 1 در سطح آلفای یک درصد مدل رگرسیونی به کمک متغیر های مستقل نقش تبیین کننده در رفتارهای F 54 .= و مقدار انحرافی خفیف را دارد.
    کلیدواژگان: رفتارهای انحرافی خفیف، سرمایه اجتماعی، حمایت خانواده و مدرسه، خود کنترلی
  • رعنا قربانی * صفحه 91
    این مقاله، درصدد بررسی نیازها و عوامل انگیزشی درونی و بیرونی بر عملکرد کارکنان دانشگاه است . از اینرو، با استفاده از آخرین طبقهبندی معاصر از تئوری های انگیزش که توسط ریموند کتزل و دونا تامپسون مطرح شده است تئوری های عمده انگیزش در دو طبقه کلی تئوری های برون زا و درون زا از هم تف کیک یافت . روش مورد استفاده روش پیمایشی بود که مهمترین ابزار گردآوری در این روش، پرسشنامه است که توسط کارکنان دانشگاه تکمیل گردید. شیوه نمونه گیری در این تحقیق به این صورت بود که ابتدا کارکنان با استفاده از روش نمونه گیری مطبق، به سه دسته کارکنان رده بالا، رده میانی و رده پایین از هم تفکیک گردید و سپس نمونه ها ی هر طبقه استخراج و با نمونه گیری تصافی ساده نمونه های تحقیق انتخاب گردید. پس از گردآوری اطلاعات پرسشنامه، با استفاده از نرم افزار بانک اطلاعاتی از داده ها تشکیل شده و با استفاده از آزمونهای مناسب آماری تجزیه و تحلیل داده ها صورت SPSS گرفت. یافته ها نشان می دهد، همبستگی معناداری میان کلیه متغیرهای انگیزه های درونی و عملکرد کارکنان رده پایین ، میانی و بالا وجود دارد. از سوی دیگر، یافته ها نشان داد انگیزه مالی و شرایط و امکانات مطلوب کاری بعنوان دو متغیر انگیزه بیرونی تاثیر معناداری بر عملکرد کارکنان رده پایین و رده میانی داشته اما بر عملکرد کارکنان رده بالا تاثیر معناداری ندارد. انگیزه دوره های آموزشی بر عملکرد کارکنان رده پایین تاثیر نداشته اما بر عملکرد کارکنان رده میانی و رده بالا تاثیر معناداری داشته است. با توجه به اهمیت شناخت نوع انگیزه ها در راستای افزایش عملکرد و بهره وری نیروی انسانی، بهبود کیفیت پرداختی حقوق و مزایا (انگیزه بیرونی) و ایجاد بستر مناسب جهت موفقیت و شایستگی برای کارکنان (انگیزه درونی) در اولویت می باشند.
    کلیدواژگان: انگیزش، انگیزه درونی، انگیزه بیرونی، عملکرد کارکنان، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر
  • محمد قمری، احسان فکور صفحه 119
    هدف تحقیق حاضر مقایسه شیوه های مقابله با استرس و بهداشت روان فرزندان خانوده های طلاق و غیر طلاق و تعیین رابطه شیوه های مقابله با استرس و بهداشت روانی در بین فرزندان خانواده های طلاق و غیر طلاق بود . برای انجام تحقیق تعداد 200 نفر ( 100 نفراز فرزندان طلاق و 100 نفر ازدانش آموزان عادی) از دانش آموزان مقطع متوسطه شهر تهران به روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب و پرسشنام ه های شیوه های مقابله با استرس راجر و نجاریان و بر روی آنها اجرا گردید برای آزمون فرضیه های تحقیق از ضریب همبستگی (GHQ) پرسشنامه سلامت عمومی استفاده شد نتیجه نشان داد که فرزندان طلاق نسبت به فرزندان عادی از بهداشت روانی پایین تری t پیرسون وآزمون برخوردارند.واز شیوه مقابله هیجانی و اجتنابی بیشتری استفاده می کنند .همچنین نتیجه نشان داد که شیوه مقابله شناختی و انفصالی با بهداشت روان بالا و شیوه های هیجانی و اجتنابی با اختلال در بهداشت روان رابطه دارند.
    کلیدواژگان: مقابله، استرس، بهداشت روان، دانش آموزان طلاق
  • غلامعلی لیاقت * صفحه 133
    در این مقاله رابطه بین پزشک و بیمار را مورد مطالعه قرار دادیم. با مفهوم دارونماها شروع کردیم که در آن طبیب سه نوع رابطه را در این مورد (Szasz Thomas) بدون دادن دارو به بیمار آنها را معالجه می کند. سازازس تاماس تشخیص می دهد. ( 1) رابطه کنش متقابل فعال و غیر فعال ( 2) رابطه ای که بیمار در فرایند درمان با پزشک همکاری دارد ( 3) رابطه متقابل. ما همچنین مدل های تحلیلی گافمن و الگوهای متغیر پارسن و عقاید دیوید تاکدت در خصوص پزشک ها را مورد بررسی قرار دادیم.
    کلیدواژگان: رابطه پزشک و بیمار، کنش متقابل فعال، کنش متقابل غیر فعال، رابطه متقابل
  • رابرت دوران، باربارا لیمباک، وندی واو ترجمه: علیرضا صداقت بین صفحه 145