فصلنامه آموزه
پیاپی 6 (تابستان 1379)

آموزش و پرورش عامل اساسی پیشرفت و توسعه جوامع است و آموزش ابتدایی پایه و اساس تمام آموزشها می باشد. امروزه ضرورت تشخیص مشکلات و تنگناها در آموزش و پرورش بیشتر از هر زمان دیگری احساس می شود. جمعیت مناسب کلاس و نحوه سازمندهی مساله ای است که در همه کشورها مورد توجه قرار گرفته و موجب بروز عقاید مختلفی در این زمینه شده است. اما به طور کلی در هر شرایطی معلم باید قادر به برقراری ارتباط با دانش آموزان باشد، زیرا عدم توجه به این امر موجب هدر رفتن مقدار معتنابهی از هزینه ها و سرمایه های موجود در نظام آموزشی می گردد. البته واضح است که مساله تراکم کلاس به تنهایی نمی تواند م ورد بررسی قرار گیرد زیرا با پارامترهای دیگری آمیخته است که باید...

تا به حال توصری مبتنی بر عقل سلیم وجود داشته است که معلمان کودکان استثنایی بیش از معلمان عادی دارای استرس هستند. در این مقاله نشان داده شده است که چنین نیست. به کمک دو مسیر انگیزش شغلی و سطح مورد انتظار عملکرد دلیل این موضوع نشان داده شده است. ابزارهای مسیر انگیزش شغلی در این پژوهش برای نخستین بار در یک مقاله در ایران به کار رفته اند.

امروزه فعالیتهای تربیتی، یکی از مسائل مهم آموزش و پرورش می باشد که در شکل دهی رفتالر دانش آموزان نقش مهمی ایفا می نماید. با توجه به اهمیت فعالیت های تربیتی در مدارس، این پژوهش به بررسی عوامل مؤثر در گرایش دانش آموزان به برنامه های امور تربیتی می پردازد. در این تحقیق هشت بعد یا مقوله اساسی شامل: تقویت پایه های عقیدتی، فراهم بودن امکانات مناسب جهت فعالیت های فردی و گروهی، ارزشیابی از نحوه عملکرد دانش آموزان، توجه اولیاء، برخورد صحیح مسئولین مدرسه با مسائل تربیتی و توجه به نیازهای فردی مورد بررسی قرار گرفت....

انسان به عنوان موجودی چند بعدی و پیچیده در میان سایر مخلوقات به لحاظ داشتن قوای اندیشه و تفکر که در بستر اراده و اختیار او شکل می گیرد، اشرف مخلوقات خوانده شده است. اندیشه، زیباترین و پیچیده ترین استعداد وجودی انسان، بعد اصلی فرهنگ و تمدن را می سازد و زینت بخش عقل در رفتار انسانی است. برای رسیدن به فرهنگی پیشرو، مترقی و تکامل یافته، باید اندیشیه ای تکامل یاب، پویا، خلاق، ژرف و عمیق داشته باشیم. اگر انسان بخواهد مراتب کمال انسانی را با موفقیت و کامیابی طی کند، باید راه صحیح اندیشیدن را بیابد، بیاموزد و بیاموزاند....