فهرست مطالب
فصلنامه مطالعات اجتماعی - روان شناختی زنان
سال هشتم شماره 4 (پیاپی 26، زمستان 1389)
- تاریخ انتشار: 1390/09/20
- تعداد عناوین: 7
-
-
صفحه 7هدف از این مقاله، مطالعه نسبت بین هنر و زنان در تاریخ و تحول این نسبت در آغاز قرن بیست و یکم، با استفاده از نظریه وارثان پی یر بوردیو است. این مقاله از دو بخش تشکیل شده است: بخش اول به سیری تاریخی درباره زن در تاریخ هنر و زنانه شدن میدان هنر اختصاص دارد و نشان می دهد که چگونه با تحولات اجتماعی، حضور زنان در عرصه هنر روز به روز پررنگ تر شده است؛ بخش دوم با استفاده از یافته های یک پژوهش میدانی نشان می دهد که عواملی همچون خانواده، طبقه اجتماعی، آموزش و کارفرما تا چه حد در افزایش نقش زنان در عرصه فرهنگ و هنر تعیین کننده هستند. در حالی که از مهم ترین پرسش های تاریخ هنر، غیبت زنان در میان هنرمندان بزرگ است، تصرف میدان هنر در آغاز این قرن از جانب زنان، نشانه آن است که شرایط تاریخی نامساعد (نابرابری حقوق مدنی) و عوامل اجتماعی ای چون ممنوعیت آموزش هنری زنان، می توانند به عنوان مهم ترین دلایل غیبت زنان در تاریخ هنر محسوب شوند.
کلیدواژگان: جامعه شناسی هنر، بوردیو، زنان هنرمند، نقاشی -
صفحه 29تجزیه جنسیتی نیروی کار یکی از نشانه های نابرابری در بازار نیروی کار و نابرابری در بازار کار یکی از علائم نابرابری های اجتماعی می باشد. در این مقاله به ازمون فرضیه تجزیه جنسیتی نیروی کار در ایران با استفاده از شاخص دونکن پرداخته شده است. نتایج پژوهش فرضیه تجزیه جنسیتی نیروی کار در ایران را تایید می کند. به علاوه نتایج موید وجود تجزیه جنسیتی در نیروی کار ایران هم در سطح بخش ها و هم در سطح حرفه ها می باشد.نتایج نشان داده است که تجزیه جنسیتی بخشی (در دوره 85-1371) در ایران روند کاهشی داشته است، ولی شاخص تجزیه جنسیتی حرفه ای در این دوره افزایش یافته است.
کلیدواژگان: فرضیه تجزیه جنسیتی نیروی کار، ایران، شاخص دونکن، بخشی، حرفه ای -
صفحه 49بخشش موضوعی است که به تازگی در ادبیات روان شناسی توجه زیادی را به خود جلب کرده، اما پژوهش های تجربی کمی درباره آن انجام شده است. هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر زوج درمانی گروهی مبتنی بر بخشش بر رضایت زناشویی بود. روش پژوهش آزمایشی با طرح آمیخته (درون گروهی – بین گروهی) بود. ابزار پژوهش عبارت بود از مقیاس رضایت زناشویی و مقیاس بخشش. نمونه پژوهش شامل 10 زوج از افراد مراجعه کننده به مرکز مشاوره بودند. 5 زوج در گروه آزمایش و 5 زوج دیگر در گروه کنترل به طور تصادفی جایگزین شدند.در قالب گروه درمانی، طی 20 ساعت مهارت بخشش به زوج ها آموزش داده شد. تحلیل واریانس نشان داد که گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل، هم در رضایت زناشویی و هم در مهارت بخشش، در مرحله پی گیری پیشرفت معنی داری کرده است.
کلیدواژگان: بخشش، رضایت زناشویی، زوج درمانی گروهی -
صفحه 75جراحی زیبایی یکی از مسائل مهم در حوزه پزشکی- فرهنگی و یکی از موضوعات مورد بررسی در جامعه شناسی بدن است. با عنایت به اینکه جراحی زیبایی در جامعه ایران طی سال های اخیر افزایش یافته است؛ هدف اصلی این مقاله تحلیل و تبیین عوامل اجتماعی مرتبط با انجام عمل جراحی زیبایی توسط زنان است. روش پژوهش مورد استفاده روش علی- مقایسه ای بوده که بر پایه آن نمونه مورد نظر که شامل 80 نفراز زنان 18 الی 45 ساله است به دو گروه تقسیم شده است: زنانی که جراحی زیبایی انجام داده اند؛) و زنانی که جراحی زیبایی انجام نداده اند. این دو گروه بر حسب متغیرهای تاهل و منطقه محل سکونت همگن شده اند. یافته های حاصل از پژوهش نشان می دهد متغیرهای سرمایه فرهنگی، فشار هنجاری و پایگاه اقتصادی- اجتماعی، با احتمال انجام جراحی زیبایی رابطه مثبت و معنادار، و متغیرهای تصور از بدن، و روابط اجتماعی با احتمال انجام جراحی زیبایی رابطه منفی و معناداردارد.
کلیدواژگان: جراحی زیبایی، زنان، تصور از بدن، فشار هنجاری، روابط اجتماعی، سرمایه فرهنگی -
صفحه 103هدف از پژوهش حاضر اثر بخشی آموزش مهارت های خود نظم بخشی بر شادکامی دانش آموزان دختر اول دبیرستانی است. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل بوده و جامعه آماری شامل 137 نفر از دانش آموزان دختر پایه اول متوسطه دبیرستانی واقع در منطقه 5 تهران بود. نمونه آماری شامل30 نفر دانش آموز بود که به صورت تصادفی در دو گروه آزمایشی و تصادفی قرار گرفتند. ابزارهای پژوهش پرسشنامه شادکامی آکسفورد و پرسشنامه راهبردهای یادگیری خود تنظیمی پینتریچ(MSLQ) بود. گروه آزمایش در شش جلسه آموزش مهارت های خود نظم بخشی شرکت کردند، ولی در گروه کنترل هیچ گونه مداخله ای صورت نگرفت. برای تحلیل داده ها از تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر و آزمون t مستقل استفاده شد. نتایج نشان داد که بین دو گروه (در نمره شادکامی و خود نظم بخشی) تفاوت معناداری وجود دارد (0001/0P<). بدین صورت که کاربرد آموزش مهارت های خود نظم بخشی، میزان شادکامی دانش آموزان را افزایش داده و این حالت بعد از گذشت یک ماه نیز حفظ شده است. همچنین گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل، عملکرد بهتری در یادگیری خود نظم بخشی نشان دادند.
کلیدواژگان: خود نظم بخشی، شادکامی، دانش آموز، دختر -
صفحه 121این پژوهش به دنبال شناسایی و تحلیل عوامل موثر در تحقق خودکفایی زنان سرپرست خانوار در مناطق شهری استان کردستان است. روش پژوهش از نوع توصیفی- پیمایشی و مقطع زمانی آن سال 1387 بود. بر این اساس تعداد 190 نفر از زنان سرپرست خانوار شاغل با روش نمونه گیری تصادفی سیستماتیک انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه بود که پس از کسب روایی، پایایی آن از طریق آلفای کرونباخ(77/0) تعیین و تایید شد. «وضعیت خودکفایی» زنان سرپرست خانوار به عنوان متغیر پاسخ، بر اساس ملاک «خود ارزیابی» و «شاخص کمی خودکفایی» تعیین شد. روش های آماری مورد استفاده در تحلیل داده ها شامل تحلیل همبستگی، آزمون کای اسکوئیر و مدل رگرسیون لوجیت است.
نتایج حاصل از تحلیل داده ها نشان داد که بر اساس ملاک خود ارزیابی، 4/27 درصد از زنان سرپرست خانوار خودکفا هستند و شاخص کمی خودکفایی نیز بیان کننده آن است که 2/24 درصد از آنها خودکفا، 5/40 درصد نیمه خودکفا و 3/35 درصد غیرخودکفا هستند. نتایج پژوهش نشان می دهد که رابطه معنی داری بین شاخص کمی خودکفایی زنان سرپرست و «خود ارزیابی» آنها وجود دارد. همین طور نتایج بیان کننده آن است که نسبت تحقق خودکفایی در میان زنان فوت همسر بیشتر و در میان زنان ترک شده و مطلقه کمتر از سایر گروه ها است. برآورد رگرسیون لوجیت به منظور شناسایی عوامل تعیین کننده احتمال تحقق خودکفایی زنان سرپرست خانوار نشان داد که متغیرهای بیمه اجتماعی، تنوع درآمدی، ارزش دارایی ها و مدت زمان فعالیت وارد مدل شده و در یک ترکیب خطی 68 درصد از احتمال تحقق خودکفایی زنان سرپرست خانوار را تبیین می کند. در پایان بر اساس نتایج پژوهش سعی شد پیشنهادهای کاربردی مرتبط ارائه شود.
کلیدواژگان: زنان سرپرست خانوار، خودکفایی، توانمندی اقتصادی، رگرسیون لوجیت -
صفحه 143این پژوهش به منظور بررسی تاثیر آموزش دلگرمی مبتنی بر رویکرد آدلر بر روی خودکارآمدی و عزت نفس دختران نوجوان انجام شد. این پژوهش آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل اجرا شد. گروه نمونه شامل 20 نفر از دانش آموزان دختر دبیرستان های منطقه 13 شهر تهران در سال 87 بودند، که به صورت خوشه ایتصادفی انتخاب شدند و نیز به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل (در هر گروه ده نفر) جایگزین شدند. میزان خودکارآمدی و عزت نفس شرکت کنندگان در این پژوهش به ترتیب توسط مقیاس خودکارآمدی عمومی شرر و همکاران و پرسشنامه عزت نفس کوپراسمیت در پیش آزمون و پس آزمون سنجیده شد. گروه آزمایش تحت 10 جلسه آموزش دلگرمی قرار گرفت. اجرای تحلیل کوواریانس بر روی داده ها نشان داد که میزان خودکارآمدی و عزت نفس گروه آزمایش افزایش معناداری یافته بود. بر این اساس می توان نتیجه گیری کرد که آموزش دلگرمی مبتنی بر رویکرد آدلر می تواند خودکارآمدی و عزت نفس دختران نوجوان را افزایش دهد.
کلیدواژگان: دلگرمی، رویکرد آدلر، خودکارآمدی، عزت نفس، دختران نوجوان
-
Page 7To study the relationship between art and women in history and to scan the evolution of such relationship at the beginning of the 21th century is what this article takes on to study. It uses Pierre Bourdieu’s theory of heirs. The article consists of two parts; the first part deals with a historical overview of women in art history and with feminization of art domain showing that as social developments progress, the presence of women in art becomes more pronounced. The second part, using the findings of a survey research, will show the extent to which social factors such as family, social class, education and entrepreneurship, determine the increasing role women play role in the fields of art and culture. While one of vital questions in art history is the absence of women among great artists, the women’s siege of the art domain at the beginning of this century is indicative of the fact that unfavorable historical conditions (discriminatory civil law) and social factors such as banning art education for women, can be regarded as the most important factors for such absence.
-
Page 29Gender segregation of labor force is a sign indicating inequality in the labor market, while labor market inequality itself is a symptom of social inequalities. This paper attempts to test the ‘gender job segregation hypothesis’ in the Iranian labor market by applying the Duncan Index. The results confirm the hypothesis; the existence of the gender job segregation in the sectors as well as in occupational levels in the 1992-2006 period. The period, as the findings reveal, experiences a decreasing trend of gender segregation in the economic sectors, whereas an increasing trend is shown when the index for occupational segregation is considered.
-
Page 49Forgiveness is a topic that has received increasing attention recently in the psychological literature, while little empirical research has been conducted on it. This research aims to explore the effects of forgiveness-based marital group therapy on matrimonial satisfaction. The research method included a mixed in-group/intra-group design. To reach such aim, we developed a marital group intervention to address forgiveness and its effect on marital satisfaction. We used marital satisfaction scale (Enrich) and forgiveness scale as measurement tools, selected 10 couples and randomly assigned them in two groups, 5 in forgiveness skill training group and 5 in control group. Forgiveness skill was taught in group therapy sessions for 20 hours. A repeated measure experiment indicated that test group in comparison with control group improved in forgiveness skill and marital satisfaction at a follow up test.
-
Page 75Cosmetic surgery constitutes an important domain in the field relating medicine and culture, as well as in Sociology of body. Considering recent increase in conducting cosmetic surgery in Iran, this article took the task of analyzing and explaining social factors influencing women to go under cosmetic surgery. The research method is causal-comparative based upon which a random sample of 80 women between ages 18-45 was selected and divided into two groups. The first group includes women who have had cosmetic surgery and the second, women who have not. These two groups were homogenous according to two variables: marriage and place of residence. Findings show that there is a significant and positive relationship between cultural capital, normative pressure, and socio-economic status with likelihood of having cosmetic surgery, while there is a negative relationship between social relationships, body image and likelihood of having cosmetic surgery.
-
Page 103This study aims to explore the effectiveness of training self-regulation skills on happiness of high-school girls. The research method was quasi experimental with pre-test, post-test and a follow-up plan with control group. The statistical population includes 137 first-grade high-school girls in district five of Tehran. The sample consisted of 30 students that were listed randomly in experimental and control groups. The research tools were Oxford Happiness Inventory and Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ). The experimental group participated in six sessions of self-regulation skills training, but no interfering was exerted on the control group. Analysis of variance with repeated measures and T-test for independent groups was performed to analyze the data. The results revealed that there is a significant difference between the two groups (P<0.0001). The self-regulation skills training increased the happiness of students and also they received high scores in happiness after one month. Moreover, the experimental group showed better performance in self-regulation learning.
-
Page 121In this Article we attempt to identify and analyze factors affecting self-sufficiency of female-headed households in urban areas of Kurdistan province. The research method is non-experimental survey. We selected 190 women as our statistical sample based on systematic random selecting technique and prepared a questionnaire as our main tool for data collection. After determining its validity by viewpoints of panel of experts we verified its reliability by Cronbach’s Alpha (0.77) and Test-Retest. The status of self sufficiency has been measured by quantitative index and self assessment criteria. The statistical method was Analysis of Variation, Pearson Chi-Square and Logit Regression model. The results show that 27.4% of females are self-sufficient based on criteria of self assessment. The quantitative index explains the following 24.2% self-sufficient, 40.5% semi self-sufficient, 35.3% not self self-sufficient This ratio within the widowed was greatest and within the divorced was lower than other type. Results also demonstrate that there is a significant relationship between quantitative index and self assessment criteria. Inferential analysis shows that "social insurance", "occupational diversity", "value of assets" and "time allocated in business" have been entered in the final equation of logit regression and have explained 68% of probability of self-sufficiency.
-
Page 143This study investigates the effect of Adlerian-based encouragement training on the self-efficacy and self-esteem levels of female adolescents. The research design is quasi-experimental (pre-test & post-test with control group). The sample group consists of 20 randomly-selected female students of high school level, from educational district 13 of Tehran. They are selected on the basis of cluster sampling and divided into experimental and control groups randomly (each group involves 10 persons). By employing Sherer et al.’s General Self-efficacy Scale and Coopersmith's Self-esteem Questionnaire, respectively we measured participant's self-efficacy and self-esteem in both pre-tests and post-tests. Ten sessions were devoted to the training of encouragement to the students of experimental group. The covariance analysis shows a significant increase in both self-efficacy and self-esteem levels of the students of experimental group. This means that the Adlerian-based encouragement training can increase the levels of self-efficacy and self-esteem in female adolescents.
©2000-2024 magiran.com All Rights Reserved.