|  درخواست عضويت  |  رمز خود را فراموش کرده ايد؟  |  ورود اعضا [Sign in]
جستجوي پيشرفته مطالب   |  
 در    جستجو:  
magiran.com: فصلنامه پژوهش در برنامه ريزي درسي، شماره 42
magiran.com >  فصلنامه پژوهش در برنامه ريزي درسي > فهرست مطالب شماره 42
مشخصات نشريه
آخرين شماره
آرشيو شماره هاي گذشته
جستجوي مطالب
سايت اختصاصي
تماس با نشريه
ارسال الکترونيکي مقاله
راهنماي تدوين و ارسال مقالات
 راهنمای موضوعی نشريات
اين نشريه در گروه(های) زير قرار گرفته است:
1 علوم تربيتي

خدمات سايت




 
  http://www.magiran.com/t-danvapazh
فصلنامه پژوهش در برنامه ريزي درسي

Curriculum Planning

ISSN 2008-1197

فصلنامه علوم انساني داراي رتبه علمي - پژوهشي (علوم انساني)

سال يازدهم، شماره 42، پاييز 1393

 
 اسلامي سازي مدارس بر اساس «نظريه بازگشت به خود» استاد مطهري
نرگس كشتي آراي ، نجمه سلطاني نژاد    صص 1-11
 چکيده   
  بررسي مقايسه اي سه ديدگاه رايج در تفكر انتقادي و دلالت هاي تربيتي آنها ديدگاه ريچارد پل، رابرت انيس و برتراند راسل
فاطمه وجداني ، مهدي سجادي    صص 12-23
 چکيده   
  بررسي نقش نوع مدرسه در استدلال تناسبي دانش آموزان
ابوالفضل رفيع پور    صص 24-33
 چکيده   
  اثربخشي بازي هاي آموزشي رايانه اي بر پيشرفت تحصيلي و نگرش به يادگيري درس علوم
اسماعيل عظيمي، دكتر رضا جعفري هرندي ، دكتر سعيد موسوي پور    صص 34-44
 چکيده   
 شمول قواعد فقه اسلامي در حقوق معلم و متعلم
پونه موذني ، سيد حسين واعظي    صص 45-54
 چکيده   
 مقايسه تاثير روش تدريس همياري ( مشاركتي)، اكتشافي و سخنراني بر پيشرفت تحصيلي و نگرش نسبت به درس فيزيك
مرجان عبيري، عباس صادقي، مهناز خسرو جاويد ، نادر افقي    صص 55-67
 چکيده   
  تاثير تدريس به روش بديعه پردازي بر افزايش خلاقيت و پيشرفت تحصيلي درس تعليمات اجتماعي دانش آموزان پسر سال تحصيلي دوم راهنمايي شهر بويين زهرا
هادي درزي رامندي، عليرضا عصاره ، جمشيد جراره    صص 68-79
 چکيده   
  بررسي عوامل موثر بر تمايل به تنظيم طرح درس در فرايند تدريس
كيومرث نيازآذري    صص 80-91
 چکيده   
 تحليل برنامه درسي قصد شده واجرا شده دوره راهنمايي براساس مولفه هاي آموزش صلح يونسكو
هانيه حاجي زاده ، مرتضي كرمي    صص 92-109
 چکيده   
 بررسي رابطه بين مولفه هاي برنامه درسي پنهان و هويت ملي دانش آموزان متوسطه
رضا علي نوروزي، طيبه جنت فريدوني ، مريم مشاكلايه    صص 110-121
 چکيده   
  ارزيابي ديدگاه دبيران علوم تجربي و تعليمات اجتماعي مجري طرح آموزش مبتني بر رويكرد تربيتي پيرامون محتواي كتاب كارمايه معلمان در دروس فوق
معصومه صمدي    صص 122-135
 چکيده   
 ديدگاه دانشجويان رشته كشاورزي نسبت به يادگيري خدماتي مطالعه موردي: دانشجويان ترويج كشاورزي دانشگاه رازي
مرجان سپه پناه، حسين حيدري، علي اصغر ميرك زاده ، كيومرث زرافشاني    صص 136-146
 چکيده   
تاريخ انتشار: 23/6/93
تلفن: (داخلي 2440) 9-35354001 (031)

تاريخ درج در سايت: 29/6/93
شمار بازديدکنندگان اين شماره: 4  
 
چاپ فهرست
ارسال فهرست به ديگران
نظر بدهيد
ثبت در فهرست علائق

معرفی سايت به ديگران
گزارش اشکال در اطلاعات
اشتراک نشريات ديگر
 جستجوی مطالب
کلمه مورد نظر خود را وارد کنيد

جستجو در:
آرشيو اين مجله
همه مجلات عضو
مجلات علمی مصوب
متن روزنامه های عضو
    
جستجوی پيشرفته



 

تبليغات

ترجمه

اعتماد
ايران
جام جم
دنياي اقتصاد
رسالت
شرق
كيهان
وطن امروز
 پيشخوان
مجله دانشكده دندانپزشكي مشهد
متن مطالب شماره 3 (پياپي 90)، پاييز 1393را در magiran بخوانيد.

- ترابكولار جوونايل اوسي فاينگ فيبروما در فك پايين: گزارش مورد
- مقايسه پروپوليس ايراني و فرموكرزول در پالپوتومي مولرهاي شيري: يك مطالعه اوليه
- بررسي آزمايشگاهي ميزان ريزنشت آپيكالي سيلرهاي MTA Fillapex، iRoot SP و AH-Plus
و ...
 

 

سايت را به دوستان خود معرفی کنيد    
 1393-1380 کليه حقوق متعلق به سايت بانک اطلاعات نشريات کشور است.
اطلاعات مندرج در اين پايگاه فقط جهت مطالعه کاربران با رعايت شرايط اعلام شده است.  کپی برداري و بازنشر اطلاعات به هر روش و با هر هدفی ممنوع و پيگيرد قانوني دارد.


توجه:
magiran.com پايگاهی مرجع است که با هدف اطلاع رسانی و دسترسی به همه مجلات کشور توسط بخش خصوصی و به صورت مستقل اداره می شود. همکاری نشريات عضو تنها مشارکت در تکميل و توسعه سايت است و مسئوليت چگونگی ارايه خدمات سايت بر عهده ايشان نمی باشد.
 

 

پشتيبانی سايت magiran.com (در ساعات اداری): 77512642  021
تهران، صندوق پستی 111-15655

فقط در مورد خدمات سايت با ما تماس بگيريد. در مورد محتوای اخبار و مطالب منتشر شده در مجلات و روزنامه ها اطلاعی نداريم!

توصيه می کنيم هنگام استفاده از اين سايت یه ويژه در هنگام جستجو از مرورگر IE استفاده کنيد.
 

تمامي خدمات پایگاه magiran.com ، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است