فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
پیاپی 3 (پاییز 1383)

در این پژوهش تلاش شده تا اثر تنبیه بر عزت نفس نوجوانان به تفکیک جنسیت (پسر و دختر) بررسی گردد. فرضیه اصلی تحقیق این بود که آیا تنبیه با عزت نفس رابطه دارد و آیا بین عزت نفس نوجوانان تنبیه شده با عزت نفس نوجوانان تنبیه نشده بدون در نظر گرفتن جنسیت تفاوت های معناداری وجود دارد؟ به منظور آزمودن این فرضیه از بین کلیه دانش آموزان دوره راهنمایی شهرستان شهرضا با روش انتخاب تصادفی منظم، تعداد 100 دانش آموز دختر و پسر کلاس سوم راهنمایی انتخاب شدند. اطلاعات مربوط از طریق پرسشنامه عزت نفس (کوپر اسمیت) و پرسشنامه تنبیه (ملک پور، 1376) جمع آوری گردید...

آزمون تشخیص ریاضی با هدف تشخیص سطح توانایی ریاضی دانش آموزان پیش دبستانی و پایه های اول تا پنجم ابتدایی، شناسایی ضعف ها و قوت های دانش آموزان، تعیین پیش نیازهای ضروری در تنظیم طرح درس مناسب درحیطه تفکر و مهارتهای ریاضی برای آموزش گام به گام تهیه و هنجاریابی گردید. برای نیل به این هدفها با استفاده از جدول هرم یادگیری ریاضی (مرسر، 1997) و مفاهیم موجود در کتابهای ریاضی پایه های اول تا پنجم دبستان خزانه ای بیش از 1289 پرسش در حیطه ریاضی تهیه شد...

آسیب شناسی و آسیب پذیری تربیت دینی با وجود قدمت دین و آسیبهای دینداری موضوعی بکر و جدید است. موضوعی که در باب آن مطالعات و پژوهش های علمی زیادی انجام نگرفته است. منظور از آسیب شناسی تربیت دینی، شناسایی آسیبها، بحران ها و چالش های موجود در تربیت دینی افراد می باشد. هدف از این مقاله که خلاصه یک پژوهش دانشگاهی است تعیین میزان تاثیر زمینه های آموزشگاهی در آسیب پذیری تربیت دینی دانش آموزان می باشد. زمینه های آموزشگاهی مورد بحث عبارت اند از شیوه مدیریتی مدرسه، ویژگی های شخصیتی معلمان، محتوای کتابهای دینی، بعد ساختاری مدرسه و در نهایت بعد فرهنگی - اجتماعی مدرسه...

یکی از شایع ترین زمینه های پژوهشی در سازمان آموزشی، توجه به میزان عملکرد تحصیلی و تبیین عوامل موثر اجتماعی، آموزشی، شخصیتی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان است که البته این زمینه پژوهشی در حوزه های متعدد علوم انسانی همچون جامعه شناسی، علوم تربیتی و روان شناسی مورد توجه پژوهشگران بوده است. سوال اصلی تحقیق (با رویکرد جامعه شناسی)، آزمون تاثیر عوامل اجتماعی، رضایت اجتماعی و عزت نفس بر پیشرفت تحصیلی است. با بررسی مدلهای نظری فرضی و تحقیقات انجام شده، تحقیق حاضر سعی در ارائه مدل نظری مبتنی بر متغیرهای کنترل (جنس، طبقه اجتماعی، نوع مدرسه)، متغیرهای واسطه ای (ذهنی یا عزت نفس و عینی یا رضایت اجتماعی) دارد...

اگر فرهنگ را به قول روت بندیکت یک الگوی اندیشیدن و عمل کردن در نظر بگیریم همان طوری که بسیاری از صاحب نظران اتفاق نظر دارند، مقصود از فرهنگ سازمانی نظامی از استنباط مشترک است که اعضای یک سازمان دارند و این نظام استنباطی عبارت است از فرضها و ارزشها و عقاید مشترک بین اعضای سازمان که شیوه انجام امور را در سازمان مشخص می سازد (رابینز، تئوری سازمان، 1376 و ص 381). این تحقیق در پی این سوال برآمد که آیا بین فرهنگ سازمانی و بهره وری دبیران دبیرستانهای دولتی پسرانه شهر زنجان رابطه وجود دارد...

آموزشهای فنی و حرفه ای تربیت نیروی انسانی ماهر و کارآمد برای سه بخش صنعت، کشاورزی و خدمات که از شاخصهای موفقیت هر کشوری محسوب می شوند را بر عهده دارند و برای تحقیق این هدف هزینه های سنگینی را متحمل می شوند. بنابراین بررسی کارایی درونی این آموزشها می تواند راهگشای برنامه ریزی های آینده در جهت توسعه اقتصادی و اجتماعی باشد. پژوهش حاضر در همین راستا به بررسی کارایی درونی شاخه فنی و حرفه ای در نظام جدید سالی - واحدی آموزش متوسطه استان اصفهان می پردازد و با بررسی شاخص های کارایی درونی قوت ها و ضعف ها، میزان تحقق اهداف پیش بینی شده در برنامه سوم توسعه را مشخص می نماید...

تهیه محتوای آموزشی مناسب از وظایف حیطه برنامه ریزی درسی است. این پژوهش با هدف ارزشیابی و تجزیه و تحلیل محتوای کتاب زیست شناسی و آزمایشگاه (1) از نظر دبیران شهر اصفهان انجام گرفته است. تحقیق حاضر توصیفی - پیمایشی بوده و با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته صورت گرفته است. بدین منظور 120 دبیر از نواحی پنجگانه و منطقه جی اصفهان به عنوان نمونه آماری و به روش تصادفی انتخاب شدند. نتایج حاصل از بررسی فراوانی و درصد پاسخ ها در سطح آمار توصیفی و اجرای آزمون t تک متغیره در سطح آمار استنباطی نشان داد که: مواد تصویری، ارائه فعالیتها و آزمایشها و خود ارزیابی کتاب بیش از سطح متوسط، اما زمان تعیین شده برای تدریس کمتر از سطح متوسط با متن کتاب متناسب هستند...

پژوهش حاضر به بررسی وضعیت زندگی بازنشستگان آموزش و پرورش استان اصفهان طی سالهای 1370 تا 1380 پرداخته است. در این سالها مجلس شورای اسلامی سه دوره قوانین مربوط به بازنشستگان در موضوعات مختلف به خصوص میزان و نوع پرداخت حقوق به آنها را تصویب کرده است. در اپن پژوهش به بررسی تاثیر این قوانین بر وضعیت اقتصادی فرهنگیان بازنشسته، وضعیت روان شناختی، جسمی، پایگاه اجتماعی آنها، چگونگی ایفای نقش آنها در خانواده، میزان امیدواری آنها نسبت به آینده و رضایتشان از زندگی، استفاده از تجربه، تخصص و مدیریت آنها پرداخته است...