|  درخواست عضويت  |  رمز خود را فراموش کرده ايد؟  |  ورود اعضا [Sign in]
جستجوي پيشرفته مطالب   |  
 در    جستجو:  
magiran.com: فصلنامه روان شناسي مدرسه، شماره 13
magiran.com >  فصلنامه روان شناسي مدرسه > فهرست مطالب شماره 13
مشخصات نشريه
آخرين شماره
آرشيو شماره هاي گذشته
جستجوي مطالب
سايت اختصاصي
تماس با نشريه
ارسال الکترونيکي مقاله
راهنماي تدوين و ارسال مقالات
 راهنمای موضوعی نشريات
اين نشريه در گروه(های) زير قرار گرفته است:
1 روانشناسی

خدمات سايت




 
 
فصلنامه روان شناسي مدرسه

فصلنامه داراي رتبه علمي - پژوهشي (علوم انساني)

سال چهارم، شماره 1 (پياپي 13)، بهار 1394

 
 بررسي ارتباط هوش معنوي با رفتار نوآورانه ي معلمان
حبيب ابراهيم پور* ، نادر حسين نژاد ، ولي نعمتي، فريدون تقي پور   ص 7
 چکيده   مشاهده متن    [PDF 272KB]    
 تاثير آموزش مبتني بر گفتمان رياضي بر توانايي استدلال رياضي دانشآموزان دوره ي متوسطه
غلامعلي احمدي ، ابراهيم ريحاني، ندا نخستين روحي*   ص 22
 چکيده   مشاهده متن    [PDF 296KB]    
 بررسي عوامل سازماني اثرگذار بر ايده ي كارآفريني در بين معلمان مدارس متوسطه ي شهرستان اردبيل
محمد باشكوه اجيرلو *، مسعود مرادي، علي حيدري اناري   ص 38
 چکيده   مشاهده متن    [PDF 291KB]    
 رابطه ي محيط كلاس، اهداف پيشرفت و تفكر تاملي با عملكرد رياضي دانش آموزان
فاطمه تويسركاني راوري* ، مهدي عرب زاده، پروين كديور   ص 52
 چکيده   مشاهده متن    [PDF 339KB]    
 بررسي ويژگي هاي روان سنجي مقياس نياز به خاتمه (NFCS) به عنوان يك گرايش فكري در دانش آموزان دبيرستاني
حسين زارع ، احمد رستگار*، رضا قربان جهرمي   ص 70
 چکيده   مشاهده متن    [PDF 331KB]    
 رابطه ريتم هاي زيستي با هيجان هاي تحصيلي در دانش آموزان دختر مقطع اول راهنمايي
اسماعيل سعدي پور، فاطمه سادات گرامي*   ص 88
 چکيده   مشاهده متن    [PDF 248KB]    
 بررسي تاثير آموزش هوش معنوي بر بهزيستي روان شناختي و مولفه هاي آن در دانش آموزان تحت پوشش كميته امداد امام خميني«ره» شهرستان اردبيل
احمد شجاعي*، اسماعيل سليماني   ص 104
 چکيده   مشاهده متن    [PDF 329KB]    
 بررسي روابط ساختاري ادراك از جو مدرسه و اهداف پيشرفت با خودكارآمدي تحصيلي
سعيد مهنا* ، فرزانه ميكائيلي منيع، علي عيسي زادگان   ص 122
 چکيده   مشاهده متن    [PDF 352KB]    
 مقايسه ي اثربخشي آموزش راهبردهاي يادگيري خودتنظيمي و حل مسئله بر انگيزش تحصيلي دانش آموزان اهمالكار
محمد نريماني ، زرار محمداميني* ، عادل زاهد، عباس ابوالقاسمي   ص 139
 چکيده   مشاهده متن    [PDF 424KB]    
تاريخ انتشار: 25/3/94
تلفن: 33511086 (045)

تاريخ درج در سايت: 30/3/94
شمار بازديدکنندگان اين شماره: 922  
 
چاپ فهرست
ارسال فهرست به ديگران
نظر بدهيد
ثبت در فهرست علائق

معرفی سايت به ديگران
گزارش اشکال در اطلاعات
اشتراک نشريات ديگر
 جستجوی مطالب
کلمه مورد نظر خود را وارد کنيد

جستجو در:
آرشيو اين مجله
همه مجلات عضو
مجلات علمی مصوب
متن روزنامه های عضو
    
جستجوی پيشرفته



 

تبليغات

کسب درآمد از اینترنت
مگيران با انبوه مخاطبين در مراکز دانشگاهي و سازمانها و رتبه 7 گوگل، فضاي مناسبي برای اطلاع رساني همايش ها، خدمات تخصصي و افزايش رتبه پايگاه هاي علمي است.
مشاهده تعرفه تبليغات

Check Page Rank

اعتماد
ايران
جام جم
دنياي اقتصاد
رسالت
شرق
كيهان
 پيشخوان
فصلنامه انديشه و رفتار روان شناسي باليني
متن مطالب شماره 35، بهار 1394را در magiran بخوانيد.

 

 

سايت را به دوستان خود معرفی کنيد    
 1394-1380 کليه حقوق متعلق به سايت بانک اطلاعات نشريات کشور است.
اطلاعات مندرج در اين پايگاه فقط جهت مطالعه کاربران با رعايت شرايط اعلام شده است.  کپی برداري و بازنشر اطلاعات به هر روش و با هر هدفی ممنوع و پيگيرد قانوني دارد.
 

پشتيبانی سايت magiran.com (در ساعات اداری): 77512642  021
تهران، صندوق پستی 111-15655

 


توجه:
magiran.com پايگاهی مرجع است که با هدف اطلاع رسانی و دسترسی به همه مجلات کشور توسط بخش خصوصی و به صورت مستقل اداره می شود. همکاری نشريات عضو تنها مشارکت در تکميل و توسعه سايت است و مسئوليت چگونگی ارايه خدمات سايت بر عهده ايشان نمی باشد.

 

فقط در مورد خدمات سايت با ما تماس بگيريد. در مورد محتوای اخبار و مطالب منتشر شده در مجلات و روزنامه ها اطلاعی نداريم!

تمامي خدمات پایگاه magiran.com ، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است