فهرست مطالب

خانواده پژوهی - پیاپی 8 (زمستان 1385)

فصلنامه خانواده پژوهی
پیاپی 8 (زمستان 1385)

  • 110 صفحه، بهای روی جلد: 8,000ريال
  • تاریخ انتشار: 1385/11/24
  • تعداد عناوین: 6
|
  • اورزولا ویزه، شهرام مرادی صفحه 309
    ایدز بیماری مهلکی است که تاثیر عمیقی بر زندگی مبتلایان به این بیماری می گذارد. پژوهش حاضر طرح ریزی شده است تا به بررسی کیفیت زندگی در زنان مبتلا به این بیماری در شهر تهران بپردازد. این مطالعه از نوع توصیفی و پیمایشی و بر روی 112 بیمار زن ایدزی انجام گرفت. از پرسشنامه کیفیت زندگی چند بعدی مربوط به بیماران ایدزی (MQoL-HIV) جهت ارزیابی کیفیت زندگی در زنان مبتلا به بیماری ایدز و از پرسشنامه های نگرش های مذهبی، رضایت زناشویی انریچ، GHQ، تجارب زندگی (LES) جهت شناخت عوامل مرتبط با کیفیت زندگی استفاده شد. نتایج نشان داد که 17% این زنان دارای کیفیت زندگی خیلی پایین، 8/51% دارای کیفیت زندگی پایین و 2/31% دارای کیفیت زندگی متوسط بودند. علاوه بر این، مشخص گردید که کیفیت زندگی در زنان مبتلا به ایدز برحسب طول مدت ابتلا، وضعیت روانی، استرس های محیطی، اعتقادات مذهبی و رضایت زناشویی دارای رابطه معنادار می باشند، اما برحسب نحوه ابتلا و سن دارای رابطه معنادار نمی باشد.
  • اکرم خمسه ای صفحه 327
    رفتار جنسی جنبه مهمی از کیفیت زندگی زناشویی است. افراد رفتار جنسی خود را در متن یک نظام جنسیتی شکل می دهند. آن ها طرحواره های نقش جنسیتی خود را به عنوان مجموعه ای از کلیشه های فرهنگی مشترک که بر رفتار جنسی آن ها تاثیر می گذارد کسب می کنند. هدف این مطالعه مقایسه رفتار جنسی و چگونگی تاثیرپذیری آن از طرحواره های نقش جنسیتی در دو گروه از دانشجویان متاهل است. این مطالعه، مطالعه ای توصیفی و تحلیلی است و آزمودنی های مورد مطالعه را 60 دانشجوی متاهل (30 دانشجوی زن و 30 دانشجوی مرد) تشکیل داده اند که با روش تصادفی ساده از میان کلیه دانشجویان متاهل در خوابگاه دو دانشگاه انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش عبارتند از: آزمون نقش جنسی بم، آزمون تجارب شخصی و پرسشنامه اطلاعات فردی. یافته های حاصل براساس آزمون های آماری t و مجذور کا مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. نتایج نشان می دهد که تفاوت معنی داری از لحاظ نمره کلی در رفتار جنسی بین دانشجویان مرد و زن وجود ندارد (05/0،p<58 df=، 45/0t=). اما در برخی از زمینه های اختصاصی تر مثل ارگاسم (05/0p<، 1df=، 97/17=χ2) و احساس آزردگی و رنجش از همسر (05/0p<،1 df=، 96/14= (χ2 تفاوت معنی داری بین زنان و مردان دانشجو وجود دارد. یافته ها هم چنین حاکی از این است که طرحواره های نقش جنسیتی در زنان (نه در مردان) بر رضایت مندی از رفتار جنسی تاثیر دارد (05/0p<، 3 df=، 28/8 = (χ2. نتایج بر اساس یک مدل جدید درباره رفتار جنسی زنان مورد بحث قرار گرفته است.
    کلیدواژگان: رفتار جنسی، طرحواره های نقش جنسیتی، رضایت مندی از رفتار جنسی، کلیشه های فرهنگی
  • محمود حیدری، سوسن حسین پور صفحه 341
    پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر نوبت کاری بر رضامندی زناشویی پرستاران زن و متغیرهای پیش بینی کننده رضایت زناشویی آنان اجرا گردید. روش پژوهش از نوع علی مقایسه ای است که نمونه آماری آن به طور مساوی از بین پرستاران شاغل در نوبت شب و پرستاران روزکار از 6 بیمارستان، شامل 2 بیمارستان دانشگاهی، 2 بیمارستان خصوصی و 2 بیمارستان نظامی، به روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شدند و رضامندی زناشویی 10 نفر از پرستاران شاغل در نوبت شب و 10 نفر از پرستاران شاغل در نوبت روز هر یک از بیمارستان ها شامل 120 پرستار زن با پرسشنامه 115 ماده ای «انریچ» مورد اندازه گیری قرار گرفت. داده های جمع آوری شده با روش های آماری t برای گروه های مستقل و تحلیل مسیر مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان داد که در دو مؤلفه «روابط جنسی» و «نظارت مالی» در سطح معناداری 02/0 زنان پرستار شب کار به طور میانگین پایین تر هستند. نتایج نشان دهنده این است که افراد در گذار زمان با این پدیده منطبق شده اند و اکنون نوبت کاری تاثیرات خود را در مواردی که نیاز بیشتری به نزدیکی فیزیکی همسران است، می گذارد. تحلیل مسیر نشان داد که نوبت کاری دارای اثر مستقیم با ضریب 09/0 و اثر غیرمستقیم از طریق «ارتباط» و تاثیر آن بر «رابطه جنسی» و «نظارت مالی» برابر با 08/0 است که در نتیجه اثرات مستقیم و غیرمستقیم نوبت کاری بر رضایت زناشویی 17/0 است. این نتایج لزوم بررسی آموزش نوبت کاران در زمینه روش های مدیریت زمان برکاهش تاثیرات منفی نوبت کاری را نشان می دهد.
    کلیدواژگان: رضایت زناشویی، پرستاران، نوبت کاری
  • کارینه طهماسیان، لادن فنی صفحه 355
    هدف اصلی این پژوهش بررسی نقش تحصیلات والدین بر خوداثرمندی1 اجتماعی، تحصیلی، هیجانی و جسمانی دختران و پسران نوجوان است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه و پیش دانشگاهی شهر تهران در سال تحصیلی 84 1383 است. نمونه پژوهش شامل 946 نفر (471 دختر و 475 پسر) از شمال، جنوب، مرکز، شرق و غرب تهران می باشد که به روش نمونه گیری خوشه ایچندمرحله ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه ویژگی های دموگرافیک، پرسشنامه خوداثرمندی کودکان و نوجوانان و پرسشنامه خوداثرمندی جسمانی نوجوانان بود. داده های حاصل از این پژوهش با روش تحلیل واریانس چندمتغیره و آزمون تعقیبی توکی مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد که نقش تحصیلات پدر و مادر بر حیطه های مختلف خوداثرمندی دختران معنی دار است و تفاوت معنی داری بین خوداثرمندی اجتماعی، تحصیلی، هیجانی، جسمانی دختران دارای والدین کم سواد و باسواد (از دیپلم به بالا) وجود دارد. اما این موضوع در مورد پسران صدق نمی کند بدین معنی که نقش تحصیلات پدر و مادر بر حیطه های مختلف خوداثرمندی پسران معنی دار نیست.
    کلیدواژگان: خوداثرمندی، تحصیلات والدین، نوجوانان
  • عاطفه ترکی، مریم فاتحی زاده، مهرداد صالحی صفحه 371
    پژوهش حاضر، تاثیر آموزش شناختی رفتاری زوجین در کاهش گرایش به مواد مخدر در بیماران وابسته به مواد مخدر تریاکی را مورد بررسی قرار می دهد. برای انجام این پژوهش از بین معتادانی که به بخش ترک اعتیاد بیمارستان نور اصفهان مراجعه کردند، تعداد 30 زوج (زن و شوهر) به طور تصادفی به عنوان نمونه آماری انتخاب شده، به صورت تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل (در هر گروه 15 زوج) تقسیم شدند. آن گاه آموزش شناختی رفتاری زوجین در طی هشت جلسه (دو ساعته) هفته ای یک جلسه بر روی گروه آزمایش اجرا شد ولی گروه کنترل آموزش خاصی در این زمینه دریافت نکرد. ابزار اندازه گیری پرسشنامه گرایش به مصرف مواد بود که بر روی دو گروه به عنوان پیش آزمون اجرا و در نهایت از هر دو گروه پس آزمون گرفته شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تحلیل کوواریانس استفاده شد. یافته ها بیانگر این بود که میانگین نمرات دو گروه دارای تفاوت معنی دار در سطح 05/0P< می باشد. بنابراین می توان نتیجه گرفت که آموزش شناختی رفتاری زوجین توانسته در کاهش گرایش به مواد مخدر تریاکی در افراد گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل مؤثر واقع شود.
    کلیدواژگان: آموزش شناختی، رفتاری زوجین، گرایش به مواد مخدر، معتاد، اعتیاد
  • هاجر ترکان، مهرداد کلانتری، حسین مولوی صفحه 383
    هدف این پژوهش بررسی اثربخشی گروه درمانی به شیوه تحلیل تبادلی بر رضایت زناشویی زوج ها بود. جامعه آماری این پژوهش متشکل از کلیه زوج های مراجعه کننده به کلینیک ها و مراکز خدمات روان شناختی و مشاوره سطح شهر اصفهان جهت دریافت کمک های تخصصی در زمینه مسائل زناشویی بود. با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ایچند مرحله ای، ابتدا 4 مرکز خدمات روان شناختی انتخاب گردید، سپس تعداد 16 زوج به طور تصادفی از میان مراجعه کنندگان به این مراکز انتخاب و به شیوه تصادفی در دو گروه آزمایشی و گواه گمارده شدند. در نهایت پس از ریزش اولیه، هر یک از گروه ها متشکل از 6 زوج بود. گروه آزمایشی تحت 8 جلسه 2 ساعته درمان به شیوه تحلیل تبادلی قرار گرفت؛ گروه گواه هیچ گونه درمانی دریافت نکرد. ابزار اندازه گیری در این پژوهش دو پرسشنامه «شاخص رضایت زناشویی» و «مقیاس سازگاری دونفری» بود. بر اساس نتایج بدست آمده، رضایت زناشویی مردان، زنان و به طور کلی زوج های گروه آزمایشی به طور معنی داری نسبت به گروه گواه در مرحله پس آزمون و پی گیری افزایش نشان داد (05/0P<).
    کلیدواژگان: گروه درمانی، تحلیل تبادلی، رضایت زناشویی
|
  • U. Wiese , S. Moradi Page 309
    The goal of this study was to investigate the quality of life and related indices in women with HIV in Tehran. 112 women with HIV were selected from hospitals and other institutes. Information were collected using MQoL-HIV, religious attitudes, Erich’s marital satisfaction, GHQ, LES scales and demographic questionnaire. Results showed that 17% of the women had a very low quality of life, 51.8% were low on quality of life, and 31.2% showed moderate quality of life. There are significant relations between quality of life and duration of infection, mental status, environmental stressors, religious beliefs, and marital satisfaction. In addition significant correlations between type of infection and age with quality of life were found.
  • A. Khamseh Page 327
    Sexual behavior is an important aspect of the quality of marital life. Individuals develop their sexual behavior in the context of a gender construction. They acquire gender role stereotypes as a set of shared cultural clichés which in turn shape their sexuality.The aim of the present study is to compare the sexual behaviors of married college students in relationship with gender role stereotypes.Sixty married college students (30 females) were randomly selected from two universities in Tehran. Three self-rating instruments were used: 1) Bem sex role Inventory, 2) Personalexperiences Questionnaire and 3) general demographic questionnaire. Results revealed no significant differences between female and male students in total score of sexual behaviors (t= 0.45, df =58, p<0.65). But, there are significant differences genders regarding orgasm, (χ²=17.97, df = 1, p<.05), and hurt by spouse, (χ² = 14.96, df = 1, p<.05). Findings also reveal that gender role stereotypes only in women, and not in men, influence sexual satisfaction (χ²=8.28, df=3, p<.05). Results have been discussed based on a new model of sexuality.
  • M. Heidari , S. Hossainpoor, Rn Page 341
    The aim of the present study was to investigate the effects of shift work on marital satisfaction of female nurses and its predictor variables. A randomly selected sample from 6 different hospitals, from both day and night shift, were given ENRICH questionnaire to measure marital satisfaction. T-tests revealed that night shift nurses are significantly lower than day shift ones on two variables namely "Sexual relationships" and "Financial management" (p<0.02), but not on marital satisfaction subscale. Based on path analysis method, it was found that shift work has direct effect (0.09) and indirect effect through "Communication" on "Sexual relationship" and "Financial management" (0.08). In total, shift work accounted for 0.17 of variance of marital satisfaction.These results indicate that participants are likely to be adapted to night shift work over the time, and at the time of the study it seems that shift work might only had affected those aspects of marital satisfaction which demand more physical closeness such as sexual relationship. It seems that educating shift workers on time management and conflict resolution could help them to control the discussed interferences more effectively.
  • K. Tahmassian , L. Fatta Page 355
    The present study examines the role of parents’ education in their children social, academic, emotional, and physical self-efficacy. The selected sample was 946 high school students (471 girls) from north, south, west, east and centre of Tehran. The schools were selected randomly. Participants completed Children’s Self-Efficacy Qustionnaire (SEQ-C) and Physical Self-Efficacy Questionnaire. Analysis of variance followed by Post Hoc was carried out. Results showed that parents’ education have significant role in girls’ social, academic, emotional and physical self-efficacy but no significant role in boys’ self-efficacy.
  • A. Torki, Ma., M. Fatehizadeh *, M. Salehi Page 371
    This research investigate the effectiveness of cognitive- behavioral education of couples on decreasing tendency to narcotic substances in dependent patients to opium. A sample of 30 couples, (one or both addicted) refered to addiction withdrawal ward of Noor hospital, were randomly assigned to the experimental and control groups (15 couples in each group). Experimental group received eight sessions of cognitive-behavioral education and control group received no specific education. Tendency to consumption of substances was assessed using a questionnaire that both groupes completed before and after program. Results of ANCOVA reveald that mean scores of groupes were significantly different (p=0.04). Therefore, it is suggested that cognitive-behavioral education of couples decreased tendency to opium in the experimental group compared with the control group.
  • H. Torkan , M. Kalantari , H. Molavi Page 383
    The purpose of this study was to investigate the efficacy of Transactional Analysis group therapy in marital satisfaction of couples. The population of the study was all the couples referred to the clinics and psychological centers in Isfahan, demanding professional services for their marital problems. Four centers were randomly selected. From the list of couples registered for receiving psychological services, 16 couples were randomly selected and assigned to the experimental and control groups. After the drop out, 6 couples took part as the experimental and 6 couples as the control group. Experimental group received 8 sessions of TA. “Index of Marital Satisfaction” and “Dyadic Adjustment Scale” were used as pretest, posttest and follow up measures. The results of analyses of covariance showed that the experimental group was significantly higher on marital satisfaction both in the post-test and the follow-up relative to the control group (P< 0.05).