|  درخواست عضويت  |  رمز خود را فراموش کرده ايد؟  |  ورود اعضا [Sign in]
جستجوي پيشرفته مطالب   |  
 جستجو:  
فصلنامه خانواده و پژوهش،
magiran.com >  فصلنامه خانواده و پژوهش > فهرست مطالب سال پانزدهم، شماره 38
مشخصات نشريه
آخرين شماره
آرشيو شماره هاي گذشته
جستجوي مطالب
سايت اختصاصي
تماس با نشريه
راهنماي اشتراک
ارسال الکترونيکي مقاله
راهنماي تدوين و ارسال مقالات
شماره جديد اين نشريه
سال پانزدهم
شماره 39
تابستان 1397


 راهنمای موضوعی نشريات
اين نشريه در گروه(های) زير قرار گرفته است:

خدمات سايت




 
 
فصلنامه خانواده و پژوهش

Journal of Family and Research

فصلنامه داراي رتبه علمي - پژوهشي (علوم انساني)

سال پانزدهم، شماره 38، بهار 1397

 
 Teaching Philosophy for Children (P4C) Using a Community of Inquiry Method and its Impact on Students’ Accountability (Text in Persian)
L. Fathi , Gh. Ahghar , Ph.D *   Pages 7-18
 Abstract    Full Text    [PDF 499KB]    
 Teachers’ Perception of their Social Status: A Phenomenological Study Based on their Lived Experiences (Text in Persian)
S. Mahdian , R. Hakimzadeh , Ph.D* , S. Safaei Movahed , Ph.D. , K. Salehi , Ph.D   Pages 19-38
 Abstract    Full Text    [PDF 504KB]    
 The Effectiveness of Emotionally Focused Couple Therapy in Improving Marital Adjustment and Couples’ Intimacy (Text in Persian)
M. Davoudvandi , Sh. Navabinejad , Ph.D* , V. Farzad , Ph.D   Pages 39-56
 Abstract    Full Text    [PDF 587KB]    
 The Relationship between the Use of Virtual Social Networks, Perception of Social Interactions, Narcissism, and Positive Feelings toward Spouse among Couples Using Social Networks (Text in Persian)
R. Rezapour * , M.M. Zakeri , G.H. Entesar Foumani , Ph.D   Pages 57-78
 Abstract    Full Text    [PDF 1301KB]    
 A Sociological Explanation for Students' Tendency towards New Quasi-Religious Movements (Case Study: Students in East Azerbaijan Province) (Text in Persian)
K. Kouhi , Ph.D *   Pages 79-100
 Abstract    Full Text    [PDF 441KB]    
 The Effects of Discourse-Based Mathematics Instruction on Fourth Graders’ Math Performance (Text in Persian)
Gh. A. Ahmadi , Ph.D. , E. Reihani , Ph.D. , A. Tohidinezhad *   Pages 101-118
 Abstract    Full Text    [PDF 516KB]    
 An Investigation of the Relationship between Hidden Curriculum and Students’ Emotional Intelligence (Text in Persian)
M. Samiee Zafarghandi , Ph.D *   Pages 119-136
 Abstract    Full Text    [PDF 561KB]    
تاريخ انتشار: 10/4/97
تلفن: 88323829 (021)

تاريخ درج در سايت: 10/4/97
شمار بازديدکنندگان اين شماره: 405  
 
چاپ فهرست
ارسال فهرست به ديگران
نظر بدهيد
اشتراک نسخه چاپي
ثبت در فهرست علائق

معرفی سايت به ديگران
گزارش اشکال در اطلاعات
اشتراک نشريات ديگر
 جستجوی مطالب
کلمه مورد نظر خود را وارد کنيد

جستجو در:
آرشيو اين مجله
همه مجلات عضو
مجلات علمی مصوب
متن روزنامه های عضو
    
جستجوی پيشرفته



 

اعتماد
ايران
جام جم
دنياي اقتصاد
رسالت
شرق
كيهان
 پيشخوان
نشريه تربيت اسلامي
متن مطالب شماره 27، پاييز و زمستان 1397را در magiran بخوانيد.

 

 

 

سايت را به دوستان خود معرفی کنيد    
 1397-1380 کليه حقوق متعلق به سايت بانک اطلاعات نشريات کشور است.
اطلاعات مندرج در اين پايگاه فقط جهت مطالعه کاربران با رعايت شرايط اعلام شده است.  کپی برداري و بازنشر اطلاعات به هر روش و با هر هدفی ممنوع و پيگيرد قانوني دارد.
 

پشتيبانی سايت magiran.com (در ساعات اداری): 77512642  021
تهران، صندوق پستی 111-15655
فقط در مورد خدمات سايت با ما تماس بگيريد. در مورد محتوای اخبار و مطالب منتشر شده در مجلات و روزنامه ها اطلاعی نداريم!
 


توجه:
magiran.com پايگاهی مرجع است که با هدف اطلاع رسانی و دسترسی به همه مجلات کشور توسط بخش خصوصی و به صورت مستقل اداره می شود. همکاری نشريات عضو تنها مشارکت در تکميل و توسعه سايت است و مسئوليت چگونگی ارايه خدمات سايت بر عهده ايشان نمی باشد.



تمامي خدمات پایگاه magiran.com ، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است