|  درخواست عضويت  |  رمز خود را فراموش کرده ايد؟  |  ورود اعضا [Sign in]
جستجوي پيشرفته مطالب   |  
 جستجو:  
فصلنامه روانشناسي تربيتي، شماره 45
magiran.com >  فصلنامه روانشناسي تربيتي > فهرست مطالب شماره 45
مشخصات نشريه
آخرين شماره
آرشيو شماره هاي گذشته
جستجوي مطالب
سايت اختصاصي
تماس با نشريه
راهنماي اشتراک
ارسال الکترونيکي مقاله
راهنماي تدوين و ارسال مقالات
 راهنمای موضوعی نشريات
اين نشريه در گروه(های) زير قرار گرفته است:
1 روانشناسی

خدمات سايت




 
 
فصلنامه روانشناسي تربيتي

ISSN 2538-3183

فصلنامه داراي رتبه علمي - پژوهشي (علوم انساني)

سال سيزدهم، شماره 45، پاييز 1396

 
 The Role of Patience Components in Predicting Learning Approaches with the Mediating role of Cognitive Flexibility (Text in Persian)
Hossein Zare *, Azam Farmani   Pages 1-20
 Abstract    Full Text    [PDF 983KB]    
 Designing an Optimal Model for Sex Education Curriculum in Primary School (Text in Persian)
Reza Mohammad Beygi *, Alireza Faghihi, Faezeh Nateghi   Pages 21-39
 Abstract    Full Text    [PDF 593KB]    
 Comparing the Effectiveness of Computer-Based and Computer-Assisted Instructional Methods on the Interaction of the Elements of Instruction Learning Process (Text in Persian)
Hossein Moradi Mokhles *, Esmaeil Zaraii Zvaraki, Hassan Rashidi   Pages 41-57
 Abstract    Full Text    [PDF 842KB]    
 Assessing and Examining the Relationship of Thinking Styles and Goal Orientation with Academic Performance (Text in Persian)
Mahtab Pouratashi, asghar zamani *   Pages 59-81
 Abstract    Full Text    [PDF 558KB]    
 Predicting Academic Procrastination Based on Perfectionism and Cognitive Learning Strategies in Students (Text in Persian)
Noorali Farrokhi *   Pages 83-96
 Abstract    Full Text    [PDF 744KB]    
 Students’ Motivational Profiles and Academic Achievement in Mathematics from a Self-Determination Perspective (Text in Persian)
Shahram Vahedi *, Fatemah Frajian, Javad Hatami   Pages 97-119
 Abstract    Full Text    [PDF 1171KB]    
 Evaluation of the Educational Software of the Third-Grade Empirical Science Based on Intrinsic Motivation Components (Text in Persian)
hojjat dehganzadeh *, Hossein dehghanzadeh   Pages 121-145
 Abstract    Full Text    [PDF 1092KB]    
 The Effectiveness of Moral Education Approach of Khwajah Nasiral-Din Tousi on Changing Teachers' Attitudes in the Process of Students’ Moral Education (Text in Persian)
Majid Mahmoodi Mozafar *   Pages 147-162
 Abstract    Full Text    [PDF 848KB]    
 A Path Analysis Model for the Relationship between Learning Strategies and Exam Anxiety with Mathematics Learning among High Schools Students (Text in Persian)
Mohammad Mahdi Babaei *, Adel Zahed Babolan, Mahdi Moeainikia, Ali Khaleghkhah   Pages 163-181
 Abstract    Full Text    [PDF 998KB]    
تاريخ انتشار: 10/10/96
تلفن: 44737574، 48392543 (021)

تاريخ درج در سايت: 11/2/97
شمار بازديدکنندگان اين شماره: 486  
 
چاپ فهرست
ارسال فهرست به ديگران
نظر بدهيد
اشتراک نسخه چاپي
ثبت در فهرست علائق

معرفی سايت به ديگران
گزارش اشکال در اطلاعات
اشتراک نشريات ديگر
 جستجوی مطالب
کلمه مورد نظر خود را وارد کنيد

جستجو در:
آرشيو اين مجله
همه مجلات عضو
مجلات علمی مصوب
متن روزنامه های عضو
    
جستجوی پيشرفته



 

اعتماد
ايران
جام جم
دنياي اقتصاد
رسالت
شرق
كيهان
 پيشخوان
فصلنامه تاريخ پژوهي
متن مطالب شماره 72، بهار 1397را در magiran بخوانيد.

 

 

 

سايت را به دوستان خود معرفی کنيد    
 1397-1380 کليه حقوق متعلق به سايت بانک اطلاعات نشريات کشور است.
اطلاعات مندرج در اين پايگاه فقط جهت مطالعه کاربران با رعايت شرايط اعلام شده است.  کپی برداري و بازنشر اطلاعات به هر روش و با هر هدفی ممنوع و پيگيرد قانوني دارد.
 

پشتيبانی سايت magiran.com (در ساعات اداری): 77512642  021
تهران، صندوق پستی 111-15655
فقط در مورد خدمات سايت با ما تماس بگيريد. در مورد محتوای اخبار و مطالب منتشر شده در مجلات و روزنامه ها اطلاعی نداريم!
 


توجه:
magiran.com پايگاهی مرجع است که با هدف اطلاع رسانی و دسترسی به همه مجلات کشور توسط بخش خصوصی و به صورت مستقل اداره می شود. همکاری نشريات عضو تنها مشارکت در تکميل و توسعه سايت است و مسئوليت چگونگی ارايه خدمات سايت بر عهده ايشان نمی باشد.



تمامي خدمات پایگاه magiran.com ، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است