فهرست مطالب

راهبرد دفاعی - پیاپی 16 (تابستان 1386)

فصلنامه راهبرد دفاعی
پیاپی 16 (تابستان 1386)

  • تاریخ انتشار: 1386/05/05
  • تعداد عناوین: 7
|
  • مقالات
  • رضا حسنوی، یاسر جنیدی جعفری صفحه 1
    تحولات شگفت انگیز اخیر در فناوری های نرم و سخت موجب شده است تا حرکت جامعه بشری به سمت «جامعه دانش محور» سرعت بگیرد تا حدی که تمام ابعاد توسعه بشر امروز متصف به صفت «دانش محور» شود. تحولات سریع و عظیم فوق، تاثیرات خود را بر بخش دفاع و فناوری های دفاعی نیز گذاشته است. هم اکنون هوشمندی و سبکی محصولات نظامی در سایه این تحولات امکان پذیر و فنون مدیریتی و فناوری های نرم مرتبط با آنها پیچیده تر شده است. امروزه اقتدار دفاعی در سایه ساخت محصولاتی هرچه هوشمندتر و دانشی تر حاصل می شود. در راستای همگامی با این تحولات و کسب اقتدار دفاعی، نیروهای مسلح جمهوری اسلامی ایران باید به مقوله مدیریت دانش دفاعی پرداخته و با چالش های موجود در محیط شدیدا متلاطم امروزی درگیر شوند. این مقاله ضمن بیان کارکردهای مهم مدیریت دانش، زمینه های عملکردی بخش دفاع را در این حوزه تبیین می کند.
    کلیدواژگان: مدیریت دانش، دفاع، نبردهای نوین، راهبرد، خلاقیت، بهره وری
  • جان گیرارد، عقیل ملکی فر، سیاوش ملکی فر صفحه 21
    روندها مبین آن است که جوامع و سازمان های تولیدبنیان، جای خود را به جوامع و سازمان های دانش بنیان می دهند. دغدغه اصلی این سازمان ها، خلق و حفظ دانش های راهبردی است که آنها را از رقیبان متمایز می سازد. در چنین فضایی، مدیریت دانش به عنوان روایت تازه ای از مدیریت اموال، دارای اهمیت ویژه ای است. نوشتار حاضر می کوشد با تبیین دانش دفاعی و به تبع آن، مدیریت دانش دفاعی، ضرورت پرداختن به مدیریت دانش در نیروهای مسلح را آشکار سازد. در ادامه کوشش شده ارکان مختلف اینوشاک به عنوان مدل نوینی برای مدیریت دانش و ابعاد مختلف آن را مورد بررسی قرار گیرد. در پایان مقاله نیز، از تدوین راهبرد مدیریت دانش دفاعی و طراحی و پی ریزی نهاد متولی آن، به عنوان دو گام اساسی به سوی مدیریت دانش دفاعی در نیروهای مسلح ایران اسلامی یاد شده است.
    کلیدواژگان: مدیریت دانش دفاعی، جامعه دانش بنیان، دانش صریح و ضمنی، راهبرد
  • فرزاد طرهانی، محسن زندی، محمود مسعودپور صفحه 53
    از آنجا که دانش تماما در مستندات یک سازمان ضبط و ثبت نمی گردد، لازم است به منظور تبدیل دانش ضمنی به دانش صریح، از طریق مدیریت دانش اقدام نمود. در این راستا سازمان های دفاعی به عنوان سازمان های یادگیرنده (پویا) از این امر مستثنی نیستند. در سال های اخیر مدیریت دانش نظامی، جهت تسریع در تحولات فناوری اطلاعات و نیز یاری رساندن به ستاد های فرماندهی عملیاتی که از امکانات و توانمندی های فناوری اطلاعات استفاده می کنند، به کار گرفته شده است. در این مقاله ضمن بررسی فرآیند و چرخه مدیریت دانش و مفاهیم مرتبط، نقش دانش در سازمان یادگیرنده مورد مطالعه قرار گرفته و در ادامه به تبیین نقش کلیدی آن در توانمند سازی و راهبری سازمان های نظامی، پرداخته می شود.
    کلیدواژگان: مدیریت دانش، فناوری اطلاعات، سازمان یادگیرنده، مدیریت دانش نظامی
  • محمد ابراهیم سنجقی، یاسر جنیدی جعفری صفحه 85
    روند اوج یافتن نقش دانش، نوآوری، و فناوری های نوین در ایجاد مزیت های راهبردی و اهمیت یافتن ارزش منابع دانشی در اداره سازمان های پیشرو موجب شده است تا مقوله مدیریت دانش در قلب خطوط راهبردی سازمان ها جای گیرد. در عین حال موضوعیت مدیریت دانش برای سازمان های دفاعی بدلیل ماهیت دانشی و فناورانه جنگ های امروزی از اهمیت مضاعفی برخوردار است. از این رو مقاله حاضر در نظر دارد تا ضمن پرداختن به چیستی و ابعاد کمتر شناخته شده مدیریت دانش، مؤلفه های کلیدی تاثیرگذار بر این رشته نوظهور علمی را احصاء نموده و در فرجام یافته های خود، رویکردهای مشخصی را در زمینه بهبود وضعیت مدیریت دانش در سازمان ارائه نماید.
    کلیدواژگان: مدیریت دانش، راهبرد فردمدار، راهبرد کدگذاری، فرهنگ سازمانی
  • محمد مهدی نژاد نوری، فرزاد طرهانی، مرتضی سلیمانی دارانی صفحه 121
    مدیریت دانش، فرآیند نظام واره یافتن، انتخاب، سازماندهی، گزینش و ارائه دانش است که به سازمان کمک می کند تا بصیرت و درک لازم را از تجربه خود به دست آورد و ضمن اینکه به حل مشکل، تصمیم گیری، برنامه ریزی راهبردی و یادگیری پویا کمک می کند، از زوال دارایی های ذهنی جلوگیری کرده، به آگاهی سازمان می افزاید و انعطاف پذیری را افزایش می دهد. این مقاله ضمن معرفی دانش، مدیریت دانش و مزیت های آن، به چارچوب مدیریت دانش پرداخته و راه های انتقال دانش را مورد بررسی قرار می دهد. در ادامه ضمن بیان نقش اطلاعات در سازمان، نحوه انتقال اطلاعات و دانش فنی در مراحل مختلف ارائه یک محصول (فرآیند نوآوری)، نحوه مشارکت بخش های مختلف تحقیق، طراحی، تولید و بازاریابی تشریح می گردد و در نهایت نتایج یک تحقیق که در آن بهترین راه های انتقال دانش مورد بررسی قرار گرفته است، بیان خواهد شد.
    کلیدواژگان: مدیریت دانش، انتقال دانش، فناوری، راهبردهای انتقال دانش، اطلاعات
  • معرفی و ارزیابی کتاب
  • اصغر افتخاری صفحه 151
  • مرادعلی صدوقی صفحه 163
|
  • R. Hosnavi, Y. Joneidi Jafari Page 1
    The recent remarkable trends in the area of software and hardware technologies have led to acceleration of the movement of mankind societies towards “knowledge oriented societies”, to the extent that all aspects of development of the societies are described with “knowledge oriented”. These huge and rapid developments have affected in turn the defense section and technology. For instance, production of light and smart military products has been possible due to these developments and so the relevant management techniques and software technologies are being sophisticated. In order to go along with these developments and acquiring defense capabilities, the armed forces of the Islamic Republic of Iran should consider management of defense knowledge and cope with the challenges of nowadays-turbulent environment. Therefore, the paper explores very important functions of knowledge management and also areas of action by defense section in this regard.
  • J. Girard, A. Malekifar, S. Malekifar Page 21
    The trends are indicating that “production based” societies and organizations are newly substituted by “knowledge based” societies and organizations. The main concern for them is generating and securing strategic knowledge which can distinct them from their competing societies and organizations. In this context, management of defense knowledge, as a new reading of property management, is of special significance. Therefore, the article attempts to show the necessity of considering knowledge management in the armed forces by exploring defense knowledge and so management of defense knowledge and Inukshuk, a new model for knowledge management. Finally, developing of the strategy for management of defense knowledge and planning for and founding of the relevant responsible institution are mentioned as the two major steps towards management of defense knowledge within the armed forces of the Islamic Republic of Iran.
  • F. Tarhani, M. Zandi, M. Masoudpour Page 53
    As all elements and aspects of knowledge are not documented in an organization, in order to change tacit knowledge to Explicitknowledge it is needed to utilize knowledge management. This is necessary for defense organizations as learning organizations too. During the recent years, in order to accelerate the development of the Information Technology and to help the operation of command headquarters, which use IT and the relevant capabilities, military knowledge management has been used. In this paper, the authors discuss the process, circle and relevant concepts of knowledge management and review the role of knowledge and its main function in strengthening and steering of military organizations.
  • M.E. Sanjaghi, Y. Joneidi Jafari Page 85
    The trend of promoting the role of knowledge, innovation and new technologies and so the importance of values of sources of knowledge in running of pioneer organizations has caused the placement of knowledge management in the strategic core of organization. However, due to knowledge and technology based feature of the new wars, the matter of knowledge management is of special importance for defense organizations. Therefore, this paper intends to survey the meaning of knowledge management and its unknown aspects and also to review the main effective elements of this new discipline. And finally it concludes with introduction of special approaches towards the improvement of knowledge management within organization.
  • M. Mahdinejad Nori, F. Tarhani, M. Soleimani Page 121
    Knowledge management is a systematic process of finding, selecting, organizing and providing knowledge, which assists an organization to achieve the needed vision, and understanding from its own experience. Furthermore, it not only helps to solving problems, decision making, strategic planning and dynamic learning, but also it prevents depletion of subjective assets, increases organizational consciousness as well as flexibility of the organization. Along with the introduction of knowledge, this paper surveys the framework of knowledge management and the ways of transferring knowledge. It continues with discussing the role of information in organization, the way of transferring information and executive knowledge in several phases of generating a given product. Also, the way of participation of research, planning, production and marketing sections are discussed together with the best way of transferring of knowledge in this paper.