|  درخواست عضويت  |  رمز خود را فراموش کرده ايد؟  |  ورود اعضا [Sign in]
جستجوي پيشرفته مطالب   |  
 جستجو:  
دو فصلنامه مطالعات آموزش و فراگيري زبان انگليسي،
magiran.com >  دو فصلنامه مطالعات آموزش و فراگيري زبان انگليسي > فهرست مطالب سال دهم، شماره 21
مشخصات نشريه
آخرين شماره
آرشيو شماره هاي گذشته
جستجوي مطالب
سايت اختصاصي
تماس با نشريه
ارسال الکترونيکي مقاله
 راهنمای موضوعی نشريات
اين نشريه در گروه(های) زير قرار گرفته است:
1 ادبيات و زبان ها

خدمات سايت




 
 
اين مجله از شماره 7 از دو فصلنامه زبان و ادب فارسي دانشگاه تبريز تفكيك شده است.
دو فصلنامه مطالعات آموزش و فراگيري زبان انگليسي

Journal of English Language Teaching and Learning

ISSN 2251-7995

دوفصلنامه داراي رتبه علمي - پژوهشي (علوم انساني) به زبان انگليسي

سال دهم، شماره 21، بهار و تابستان 1397

 
 Constructing and Validating a Q-Matrix for Cognitive Diagnostic Analysis of a Reading Comprehension Test Battery
Mohammad Alavi , Fatemeh Ranjbaran*   Pages 1-31
 Abstract    Full Text    [PDF 846KB]    
 How Iranian EFL Learners, Persian Native Speakers, and English Native Speakers Attempt to Manage Rapport in Service Encounters
Mohammad Amiryousefi *, Reyhaneh Sasaninejhad, Zahra Amirian   Pages 33-57
 Abstract    Full Text    [PDF 431KB]    
 The Creation of an Intercultural Learning Experience in EFL Contexts (Text in Persian)
Parviz Birjandy , Sarvenaz Khatib*   Pages 59-82
 Abstract    Full Text    [PDF 505KB]    
 De-colonizing English Language Education in Iran: The need for Islamic educational heritage (Text in Persian)
Raziye Fatemi *, Sue-San Ghahremani Ghajar, Shahla Bakhtiari   Pages 83-104
 Abstract    Full Text    [PDF 421KB]    
 An Applied Linguistics Look at the Linguistic Comparison of Nominal Group Complexity between Two Samples of a Genre
Yaser Hadidi *   Pages 105-116
 Abstract    Full Text    [PDF 292KB]    
 The Role of Private Speech Produced by Intermediate EFL Learners in Lexical Language Related Episodes
saeed Ketabi *, Ehsan Alijanian, Ahmad Moinzadeh   Pages 117-136
 Abstract    Full Text    [PDF 381KB]    
 Development and Validation of Teacher Emotional Support Scale: a structural equation modeling approach
reza khani *, fian ghasemi   Pages 137-160
 Abstract    Full Text    [PDF 584KB]    
 Global Thoughts, Local Action: a case of comparative EFL teacher education
Mahdi Rajaeenia , Gholam Reza Kiani *, Ramin Akbari   Pages 161-183
 Abstract    Full Text    [PDF 486KB]    
 The Effect of Extensive Reading on Iranian EFL Learners’ Lexical Bundle Performance: a comparative study of adaptive and authentic texts
Ayatollah Razmjoo *, Zahra Montasseri   Pages 185-204
 Abstract    Full Text    [PDF 472KB]    
 The Relationship between Spiritual Intelligence, Multiple Intelligences, and Language Learning Strategies
Elaheh Sotoudehnama *, Zohreh Babazadeh, Zohreh Nafisi   Pages 205-222
 Abstract    Full Text    [PDF 527KB]    
تاريخ انتشار: 3/4/97
تلفن: 33392131 (041)

تاريخ درج در سايت: 3/4/97
شمار بازديدکنندگان اين شماره: 208  
 
چاپ فهرست
ارسال فهرست به ديگران
نظر بدهيد
ثبت در فهرست علائق

معرفی سايت به ديگران
گزارش اشکال در اطلاعات
اشتراک نشريات ديگر
 جستجوی مطالب
کلمه مورد نظر خود را وارد کنيد

جستجو در:
آرشيو اين مجله
همه مجلات عضو
مجلات علمی مصوب
متن روزنامه های عضو
    
جستجوی پيشرفته



 

اعتماد
ايران
جام جم
دنياي اقتصاد
رسالت
شرق
كيهان
 پيشخوان
مجله ساختمان
متن مطالب شماره 88، مرداد 1397را در magiran بخوانيد.

 

 

 

سايت را به دوستان خود معرفی کنيد    
 1397-1380 کليه حقوق متعلق به سايت بانک اطلاعات نشريات کشور است.
اطلاعات مندرج در اين پايگاه فقط جهت مطالعه کاربران با رعايت شرايط اعلام شده است.  کپی برداري و بازنشر اطلاعات به هر روش و با هر هدفی ممنوع و پيگيرد قانوني دارد.
 

پشتيبانی سايت magiran.com (در ساعات اداری): 77512642  021
تهران، صندوق پستی 111-15655
فقط در مورد خدمات سايت با ما تماس بگيريد. در مورد محتوای اخبار و مطالب منتشر شده در مجلات و روزنامه ها اطلاعی نداريم!
 


توجه:
magiran.com پايگاهی مرجع است که با هدف اطلاع رسانی و دسترسی به همه مجلات کشور توسط بخش خصوصی و به صورت مستقل اداره می شود. همکاری نشريات عضو تنها مشارکت در تکميل و توسعه سايت است و مسئوليت چگونگی ارايه خدمات سايت بر عهده ايشان نمی باشد.



تمامي خدمات پایگاه magiran.com ، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است