فهرست مطالب

نشریه مشاوره کاربردی
سال ششم شماره 1 (بهار و تابستان 1395)

  • تاریخ انتشار: 1395/12/23
  • تعداد عناوین: 6
|
  • سمیه رامش*، رضا رستمی، عفت مرقاتی خویی، الهه همت بلند صفحات 1-22
    عملکرد جنسی و رضایت زناشویی به عنوان عوامل موثر بر یکدیگر، از موضوع های مهم حوزه بهداشت روان محسوب می شوند. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان ترکیبی شناختی-رفتاری (CBT) و بیوفیدبک بر عملکرد جنسی و وضعیت زناشویی بیماران واژنیسموس بود. بدین منظور، طی یک پژوهش نیمه آزمایشی با پیش آزمون-پس آزمون و گروه کنترل، 20 زن مبتلا به اختلال واژینیسموس مراجعه کننده به درمانگاه روانپزشکی- روان شناسی آتیه تهران به شیوه ی نمونه گیری هدفمند انتخاب و سپس به صورت تصادفی در دو گروه 10 نفری جایگزین شدند. شرکت کننده های گروه آزمایش در طی 8 جلسه 90 دقیقه ای، تحت درمان ترکیبی بیوفیدبک و شناختی-رفتاری قرار گرفت و شرکت کننده های گروه کنترل درمانی را دریافت نکردند. دو گروه در دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون در متغیرهای عملکرد جنسی و وضعیت زناشویی مورد سنجش قرار گرفتند. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که اختلال جنسی و ناسازگاری زناشویی شرکت کننده ها در گروه آزمایش به طور معناداری از گروه کنترل کمتر است. بنابراین با توجه به این حقیقت که اختلال واژینیسموس عملکرد جنسی و وضعیت زناشویی بیمار را به طور گسترده مختل می سازد، به کارگیری درمان ترکیبی شناختی-رفتاری و بیوفیدبک می توان به بهبود عملکرد جنسی و وضعیت زناشویی آن ها کمک کرد.
    کلیدواژگان: بیوفیدبک، درمان شناختی، رفتاری، عملکرد جنسی، وضعیت زناشویی، واژینیسموس
  • فاطمه سمیعی*، فاطمه رضوانیان صفحات 23-36
    هدف این پژوهش، بررسی رابطه ی آرزوهای شغلی صفات، شخصیت و معنویت در پیش بینی موفقیت مسیر شغلی عینی و ذهنی بود. 357 (242 زن و 115 مرد) دانشجوی دانشگاه اصفهان به روش نمونه گیری طبقه ای نسبتی متناسب با حجم جامعه انتخاب شدند و به پرسشنامه های موفقیت مسیر شغلی، آرزوهای شغلی، شخصیت و معنویت پاسخ دادند. داده ها با استفاده از نرم افزار 22-SPSS و روش های آماری ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که متغیرهای آرزوهای شغلی، صفات شخصیتی وظیفه شناسی و برونگرایی و معنویت به صورت مثبت و صفت شخصیتی روان رنجوری به صورت منفی موفقیت مسیر شغلی را پیش بینی می کنند. بنابراین، می توان نتیجه گیری کرد که موفقیت مسیر شغلی تحت تاثیر آرزوهای شغلی، شخصیت و معنویت است و به منظور افزایش آن باید به این عوامل توجه نمود.
    کلیدواژگان: موفقیت مسیر شغلی، آرزوهای شغلی، صفات شخصیتی، معنویت
  • زیبا برقی ایرانی*، محمدجوادبگیان کوله مرز، فاطمه شریفی صفحات 37-58
    هدف این پژوهش بررسی آموزش مهارت های اجتماعی بر افزایش سازگاری عاطفی، سلامت عمومی و حرمت خود دانش آموزان کم توان جسمی- حرکتی بود. پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل جامعه ی این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان کم توانی جسمی-حرکتی 14 تا 18 ساله استان تهران در مراکز توانبخشی حرفه ای، خدمات آموزشی و توانبخشی بود که 30 نفر از کودکان کم توان جسمی-حرکتی با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب و به طور تصادفی به گروه های آزمایش (15 نفر) و کنترل (15 نفر) واگذار شدند. آن ها سیاهه سازگاری عاطفی بل (BAI)، پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ (GHQ-28) و مقیاس حرمت خود روزنبرگ (SES) پاسخ دادند. داده ها به روش آماری تحلیل کوواریانس و با استفاده از نرم افزار 21-SPSS تحلیل شدند. نتایج نشان داد که آموزش مهارت های اجتماعی اثر مثبت و معنی داری به رشد عاطفی، سلامت عمومی و حرمت خود دانش آموزان کم توان جسمی- حرکتی داد. این نتایج، کاربردهای بالینی مستقیم و ضمنی مهمی درزمینه ی پیشگیری و بهبود سازگاری عاطفی، سلامت روان و حرمت دانش آموزان کم توان جسمی-حرکتی دارد.
    کلیدواژگان: مهارت های اجتماعی، سازگاری عاطفی، سلامت عمومی، حرمت خود، کم توان جسمی، حرکتی، دانش آموزان
  • لیلا طالب زاده شوشتری*، مرتضی منادی، ملوک خادمی اشکذری، احمد خامسان صفحات 59-76
    بسیاری از نظریه پردازان معتقدند یافتن معنای زندگی یکی از مهم ترین نیازهای انسان هاست. پژوهش های متعدد نیز آثار مثبت معنادار بودن زندگی در سلامت جسمانی و روانشناختی را نشان داده اند. هدف پژوهش حاضر شناسایی معنای زندگی دانشجویان و تاثیر آن در رشد و اعتلای این گروه است. نوع پژوهش کیفی از نوع پدیدارشناسی است. 20 دانشجوی دانشگاه بیرجند به روش نمونه گیری داوطلب-هدفمند انتخاب، و از طریق مصاحبه ی نیمه ساختاریافته بررسی شدند. داده ها با روش تحلیل محتوا تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که عواملی منجلمه خانواده، اهداف، معنویت، انسان دوستی، عشق، دوستان و پیوند با طبیعت هفت عامل عمده ای هستند که به زندگی دانشجویان معنا می بخشند. بر اساس نتایج به دست آمده خانواده بنیادی ترین نقش را در معنا بخشیدن به زندگی دانشجویان دارد و اهداف و معنویت نیز نقشی تعیین کننده ای دارند. لازم است بنابر این خانواده ها و مسئولان به این عوامل توجه ویژه ای نمایند. در این صورت جامعه از خدمات نسلی با انگیزه که معنای زندگی خود را قبلا پیدا کرده اند، بهره مند خواهد شد.
    کلیدواژگان: معنای زندگی، پدیدارشناسی
  • سارا اسدی شیشه گران*، حسین قمری، علی شیخ الاسلامی صفحات 77-88
    هدف پژوهش حاضر تاثیر آموزش مهارت های ارتباطی بر سبک حل تعارض سازنده و غیرسازنده در نامزدها بود. پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون و با گروه کنترل اجرا شد. جامعه ی این پژوهش شامل کلیه ی نامزدهایی بود که در سال 1394 به مرکز بهزیستی شهر اردبیل مراجعه کرده بودند، که از میان این افراد با استفاده از روش نمونه گیری داوطلبانه، 30 نامزد انتخاب و به طور تصادفی در گروه های آزمایش (15 زوج) و گروه کنترل (15 زوج) جایگزین شدند. شرکت کننده های گروه آزمایش، طی هفت جلسه، تحت آموزش مهارت های ارتباطی قرار گرفتند. گروه های آزمایش و کنترل در مراحل پیش آزمون و پس آزمون به پرسشنامه سبک های حل تعارض رحیم پاسخ دادند. داده ها با استفاده از روش آماری کوواریانس و نرم افزار آماری 21-SPSS تحلیل شدند. نتایج نشان داد که نامزدهای گروه آزمایش نسبت به نامزدهای گروه کنترل از سبک های حل تعارض سازگارانه بهتر و از سبک های حل تعارض ناسازگارانه کمتری استفاده کردند. بنابر این، آموزش مهارت های ارتباطی در مراحل پیش از ازدواج برای جوانان به منظور ارتقای کیفیت زندگی زناشویی، اهمیت بسزایی دارد.
    کلیدواژگان: مهارت های ارتباطی، سبک حل تعارض سازنده، سبک حل تعارض غیرسازنده، نامزد
  • پریسا معاضدیان، مسعود باقری* صفحات 89-110
    پژوهش حاضر با هدف آموزش هوش معنوی بر سازگاری های خانوادگی، عاطفی، اجتماعی و جسمانی در میان بیماران مبتلا به سرطان پستان انجام گرفت. پژوهش نیمه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل است. 30 بیمار مبتلا به سرطان پستان به صورت داوطلب انتخاب و به صورت تصادفی به دو گروه کنترل و آزمایش واگذار شدند، و پرسش نامه های هوش معنوی کینگ و سازگاری بل را تکمیل نمودند. شرکت کننده ها در گروه آزمایش به مدت ده جلسه تحت آموزش هوش معنوی قرار گرفتند و گروه کنترل هیچگونه آموزشی دریافت نکردند. داده ها با استفاده از روش آماری تحلیل کوواریانس و نرم افزار آماری 19-SPSS تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که آموزش هوش معنوی منجر به افزایش سازگاری خانوادگی، عاطفی و اجتماعی و نه جسمانی در شرکت کننده های گروه آزمایش شده است. نتیجه ی پژوهش حاضر، بر تاثیر مفید بودن آموزش مهارت های معنوی در پیشرفت دیدگاه بیماران به معنویت و کاهش ضربه های روانی و سازگار شدن با شرایط، تاکید دارد.
    کلیدواژگان: هوش معنوی، سازگاری خانوادگی، عاطفی، اجتماعی، جسمانی، سرطان پستان
|
  • Somayeh Ramesh*, Reza Rostami, Effat Merghati Khoei, Elaheh Hemmat Boland Pages 1-22
    Sexual function and marital satisfaction, as factors affecting each other, are considered as the important issues of mental health field. The purpose of current study was to investigate the effectiveness of cognitive-behavioral therapy and biofeedback combination therapy on vaginismus patients’ sexual function and marital status. For this purpose, in a semi-experimental study with pretest–post-test and the control group, 20 women with vaginismus disorder referred to the Atieh psychiatry- psychology clinic in Tehran selected by purposeful sample method and then randomly, were assigned to two groups of 10. The experimental group participants received eight sessions of 90-minute cognitive-behavioral, and combination therapy, and while, the control group participants did not receive any therapy. The participants of two groups in pre-test and post-test stages were measured in terms of sexual function and marital status variables. The results of analysis of covariance indicated that experimental group’s in sexual dysfunction disorder and marital dissatisfaction variables is significantly lower than the control group. Therefore, with respect to the fact that vaginismus disorder significantly impaires patientś sexual and marital function widely, the use of cognitive-behavioral andbiofeedbackcombinational therapy can help them to improve sexual function and marital status.
    Keywords: biofeedback, cognitive-behavior therapy, sexual function, marital status, vaginismus
  • Fatemeh Rezvanian, Fatemeh Samiee* Pages 23-36
    The purpose of this research was to examine the relationship between career aspiration, personality traits, and spirituality in predicting objective and subjective career success. 357 students (242 females, and 115 males) were selected u statistical methods sing stratified proportional sampling method at the University of Isfahan who answered Career Success, Career Aspiration, Personality & Spirituality questionnaires. Data were analyzed using SPSS-22 software and the Pearson correlation coefficient and multiple regression analysis. The findings showed that career aspiration, conscientiousness, extraversion personality trait and spirituality variables positively but neuroticism personality trait negatively predict career success. Therefore, it can be concluded that the career success is affected by career aspiration, personality traits and spirituality and these factors must be considered in order to enhance the career success.
    Keywords: career success, career aspiration, personality traits, spirituality
  • Ziba Brghie Irani*, Mohammad Javad Bagiyan Kulehmarz, Fatemh Sharifi Pages 37-58
    The aim of this study was to investigate the social skills training on emotional adjustment improving, mental health and self-esteem of students with physical–mobile disability. The current research was of semi-experimental type with pretest and post-test design and control group. The population of this study included all 14 to 18 years old students with physical–mobile disability in Tehran provenience at rehabilitation, educational services and rehabilitation centers: 30 disabled 14-18 years old students were select using simple random sampling method and were randomly assigned to experimental (n=15) and control groups (n=15). They completed Bell Adjustment Inventory (BAI), General Health Questionnaire (GHQ-28), and Rosenberg Self-esteem Scale (SES). The data were analyzed using analysis of covariance statistical method through SPSS-21 software. The results indicated that social skills training had significant and positive effect on the emotional improving, mental health and self-esteem of students with physical-mobile disability. These results have direct and implied clinical applications on prevention setting and emotional adjustment improving, mental health, and self-esteem of students with physical-mobile disability.
    Keywords: social skills training, emotional adjustment, mental health, self-esteem, physical-mobile disabled, students
  • Leila Talebzade Shoshtari*, Morteza Monadi, Molok Khademi Ashkezari, Ahmad Khamesan Pages 59-76
    Many theorists believe that finding lifemeaning is one of the most significant needs of humans. Various studies have also indicated the positive effects of lifemeaningfulness on man’s physical and psychological health. The aim of the present study was to identify studentś life-meaning and its effect on the development and promotion of this group. The present research is qualitative of phenomenological type. 20 students of Birjand University were selected using purposive - voluntary sampling method, and were investiged by semi-structured interview. The data was analyzed using content analysis. Findings indicated that factors including the family, goals, spirituality, humanism, love, friends, and affinity with “nature” are factors which gave meaning to students lives. According to obtained results, the “the family” has the most fundamental role in giving meaning to the studentś lives; and goals and spirituality have determination roles, as well. Thus, it is necessary that families and authorities have payed special attention to these factors. So, the community will enjoy the service of a motivated generation who have already found their life-meaning.
    Keywords: Life-meaning, students, phenomenology
  • Sara Asadi Shishegaran*, Hosein Ghamari, Ali Sheikholslamy Pages 77-88
    The purpose of current study was the effect of communication skills training on constructive and non-constructive conflict resolution styles of the engaged. The current study was conducted as semi-experimental with pretest-post-test and control group. The population of this study included all the engaged design, in 2015 had been referred to Welfare Center of Ardabil city, using voluntary sampling method, 30 couples were selected and randomly were assigned to experimental (15 couples) and control (15 couples) groups. During seven sessions the participants in the experimental group, were under communication skills training. The experimental and control groups in pre-test and post-test stages, responded to the Rahim's Conflict Resolution Styles Questionnaire. The data were analyzed using covariance statistical method and SPSS-21 software. The results showed that experimental group participants, in comparison with the control group participants, used larger constructive conflict resolution styles and fewer than non-constructive conflict resolution styles. Therefore, pre-marital communication skills training for young people is very important in to improve the quality of marital life.
    Keywords: communication skills, constructive conflict resolution styles, non-constructive conflict resolution styles, engagement
  • Parisa Moazedyan, Masoud Bagheri* Pages 89-110
    The current research was semi-experimental with pre-test and post-test and control group. 30 breast cancer patient, select voluntary and were assigned randomly to control and experiment groups, and completed King’s Self-report Spiritual Intelligence, and Bell’s Adjustment Questionnaires. Participants on experimental group received ten sessions of spiritual intelligence training and the group of control not received any training. Data was analyzed using co-variance analysis statistical method and SPSS-19 statistical software. Findings showed that spiritual intelligence training lead to increasing on family, affective, and social adjustment, and no physical adjustment. The result of the present study persists to usefulness effect spiritual skills training on improvement view of patients to spirituality and decrease mental trauma and adjusting with situation.
    Keywords: Spiritual intelligence, family, affective, social, health adjustment, breast cancer