|  درخواست عضويت  |  رمز خود را فراموش کرده ايد؟  |  ورود اعضا [Sign in]
جستجوي پيشرفته مطالب   |  
 جستجو:  
مجله پژوهش در شيوه هاي آموزش زبان انگليسي،
magiran.com >  مجله پژوهش در شيوه هاي آموزش زبان انگليسي > فهرست مطالب سال ششم، شماره 2
مشخصات نشريه
آخرين شماره
آرشيو شماره هاي گذشته
جستجوي مطالب
سايت اختصاصي
تماس با نشريه
ارسال الکترونيکي مقاله
 راهنمای موضوعی نشريات
اين نشريه در گروه(های) زير قرار گرفته است:
1 روابط خارجي و مطالعات بين المللي

?????


 
 
اين نشريه تا سال 2016 با نام Iranian Journal of Research in English Language Teaching منتشر شده است.
مجله پژوهش در شيوه هاي آموزش زبان انگليسي

Research in English Language Pedagogy

ISSN 2538-4244

دوفصلنامه داراي رتبه علمي - پژوهشي دانشگاه آزاد به زبان انگليسي

سال ششم، شماره 2
 
 The Comparative Effect of Portfolio Assessment and Peer-Assessment on EFL Learners' Critical Thinking and Speaking Achievement
Haleh Askarzadeh , Behdokht Mall, Amiri *   Pages 159-181
Full Text    [PDF 685KB]    
 Textbook Evaluation: Looking at Prospect Series through Teachers? Perspective
Sima Shahmohammadi *   Pages 182-204
Full Text    [PDF 421KB]    
 Intermediate EFL Learners? Shyness, Communication Apprehension, the Accuracy and Fluency of their Oral Performance
Maryam Babapoor, Mahtaj Chehreh , Zohreh Seifoori *   Pages 205-222
Full Text    [PDF 415KB]    
 Setting Threshold Language Proficiency Levels for the Iranian High School EFL Teachers
Sadegh Shariatifar, Gholamreza Kiany*   Pages 223-240
Full Text    [PDF 464KB]    
 Exploring the Role of Self-Regulatory Capacity in Vocabulary Learning of Iranian EFL Learners  (Text in Persian)
Marjan Moiinvaziri *   Pages 241-256
Full Text    [PDF 402KB]    
 Investigating Iranian EFL Instructor Evaluation Scheme from End-Users? Perspective: Self-Evaluation vs. Students? Ratings
Fateme Naderian, Ahmad Ali Foroughi, Hossein Heidari Tabrizi , Azizeh Chalak *   Pages 257-274
Full Text    [PDF 501KB]    
 English Students' Attitudes Towards Using Flipped Classrooms in Language Learning at Hebron University
Ahlam Qawasmeh , Mohammed Farrah*   Pages 275-294
Full Text    [PDF 516KB]    
 A Comparative Evaluation of Iranian ELT PhD Curriculum: Reappraisal of Goals, Admission Criteria and Course Requirements in Iran
Mansour Koosha , Leila Kordi *   Pages 295-321
Full Text    [PDF 648KB]    
تاريخ انتشار: 13/6/97
تلفن: 35354137 (031)

تاريخ درج در سايت: 11/7/97
شمار بازديدکنندگان اين شماره:   
 
چاپ فهرست
ارسال فهرست به ديگران
ثبت در فهرست علائق

معرفی سايت به ديگران
گزارش اشکال در اطلاعات
اشتراک نشريات ديگر
 جستجوی مطالب
کلمه مورد نظر خود را وارد کنيد

جستجو در:
آرشيو اين مجله
همه مجلات عضو
مجلات علمی مصوب
متن روزنامه های عضو
    
جستجوی پيشرفته



 

اعتماد
ايران
دنياي اقتصاد
رسالت
شرق
كيهان
 پيشخوان
فصلنامه پدافند غيرعامل
متن مطالب شماره 3 (پياپي 35)، پاييز 1397را در magiran بخوانيد.

 

 

 

سايت را به دوستان خود معرفی کنيد    
 1397-1380 کليه حقوق متعلق به سايت بانک اطلاعات نشريات کشور است.
اطلاعات مندرج در اين پايگاه فقط جهت مطالعه کاربران با رعايت شرايط اعلام شده است.  کپی برداري و بازنشر اطلاعات به هر روش و با هر هدفی ممنوع و پيگيرد قانوني دارد.
 

پشتيبانی سايت magiran.com (در ساعات اداری): 77512642  021
تهران، صندوق پستی 111-15655
فقط در مورد خدمات سايت با ما تماس بگيريد. در مورد محتوای اخبار و مطالب منتشر شده در مجلات و روزنامه ها اطلاعی نداريم!
 


توجه:
magiran.com پايگاهی مرجع است که با هدف اطلاع رسانی و دسترسی به همه مجلات کشور توسط بخش خصوصی و به صورت مستقل اداره می شود. همکاری نشريات عضو تنها مشارکت در تکميل و توسعه سايت است و مسئوليت چگونگی ارايه خدمات سايت بر عهده ايشان نمی باشد.



تمامي خدمات پایگاه magiran.com ، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است