مروری بر شاخص های ارزیابی پژوهش در آموزش عالی در ایران. آیا مقاله های ما علم تولید می کنند؟
یکی از موضوعات سرنوشت ساز و راهبردی که مقام معظم رهبری بارها بر آن تاکید فرموده اند، بحث جنبش نرم افزاری و تولید علم و در نهایت تمدن سازی اسلامی است. سؤال اصلی در اینجا این است که چه شرایط و بسترهایی زمینه ساز تولید علم خواهد شد؟ آیا شاخص های موجود و حاکم بر نگارش مقالات. پایان نامه ها و جمیع مکتوبات در نظام آموزش عالی، منجر به تولید علم خواهد شد؟ نوشتار حاضر در مقام پاسخگویی به این پرسش است که پس از یک بررسی محیطی و شناسایی نقاط ضعف و قوت به دغدغه اصلی کسانی که درصدد عملیاتی کردن جنبش نرم افزاری و تولید علم هستند پاسخ می دهد. با امید به اینکه مورد استفاده خوانندگان محترم قرار گیرد.
شما میتوانید به یکی از روشهای زیر مشترک شوید:
همزمان با برقراری دوره اشتراک بسته دانلود 70 مطلب از مجلات عضو و دسترسی نامحدود به مطالب روزنامهها نیز برای شما فعال خواهد شد!
پرداخت از طریق درگاه بانکی معتبر با هریک از کارتهای بانکی ایرانی انجام خواهد شد.
پرداخت با کارتهای اعتباری بینالمللی از طریق PayPal نیز برای کاربران خارج از کشور امکانپذیر است.
- دسترسی به متن مقالات این پایگاه در قالب ارایه خدمات کتابخانه دیجیتال و با دریافت حق عضویت صورت میگیرد و مگیران بهایی برای هر مقاله تعیین نکرده و وجهی بابت آن دریافت نمیکند.
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.