 
|
فرصت بازي بدهيد تا كودكان خلاق شوند
مترجم: احمدعلي صمدي نژاد
جهاني كه در آن زندگي مي كنيم به سرعت در حال تغيير است و اين تغييرات مشكلات جديدي را با خود به همراه دارد. افرادي كه خلاقيت بيشتري دارند قالب هاي فكري را در هم شكسته و به پديده ها از زاويه ديگري نگاه مي كنند. كودكان خلاق و داراي مهارت تفكر و انتقاد بهتر مي توانند به درك تازه اي از پديده ها دست يابند و مشكلات شان را استادانه حل كنند.
خلاقيت كودكان را با روش هاي مختلف مي توان تقويت كرد. به نظر مي رسد «بازي» نقش مهمي در پرورش تفكر خلاق در كودكان دارد.
بازي براي پرورش خلاقيت
خلاقيت بارز ترين شكل خودباوري است. هيچ چيز براي كودكان خشنود كننده تر از اين نيست كه بتوانند خودشان را آشكارا و بدون هيچ قضاوتي مطرح كنند. توانايي خلاق بودن يعني خلق چيزي از احساسات و تجربيات مي تواند بهداشت رواني (عاطفي) كودكان را پرورش دهد و منعكس سازد. تجربياتي كه كودكان در طول سال هاي نخست زندگي دارند مي تواند به طور قابل توجهي رشد خلاقيت آنها را افزايش دهد.
اهميت فرآيند خودباوري
همه كودكان بايد واقعاً خلاق باشند تا آزادانه، خود را به سعي و تلاش ملزم كنند و هر فعاليتي را كه خودشان مي خواهند انجام دهند. آن چه در هر فعاليت خلاق مهم است فرآيند خودباوري است. تجربيات خلاق به آموزش آن چه يك كودك ممكن است فكر يا احساس كند كمك مي كند. همچنين خلاقيت به فراهم آوردن فرصت هايي براي سنجش افكار نوين، روش هاي جديد تفكر و حل مسأله كمك مي كند، فعاليت خلاق به شناخت و تمجيد از خصوصيات منحصر به فرد هر كودك كمك مي كند. همچنين فرصت هاي عالي را براي خاص كردن آموزش و تمركز روي هر كودك فراهم مي آورد.
فرصت هايي براي خلاقيت
كودكان براي بازي و تفكر خلاق به فرصت هاي زيادي نياز دارند . كار خود را با فراهم كردن فعاليت هايي بر اساس علايق و افكار كودكان شروع كنيد . اين بدان معني است كه چطور با جديت به آنچه كودكان مي گويند گوش كنيم . براي اين منظور، ضبط نوار و نوشتن مكالمات آنها همچنين يادداشت برداري و مرور آنها براي معلمان بسيار سودمند است . با دقت طيف گسترده اي از موضوع ها و تجربيّات خلاق را عرضه كنيد . خلاق بودن چيزي فراتر از نقاشي يا رنگ آميزي است . امكانات نامحدودي همچون عكاسي، موسيقي، گردش علمي، كار با سيم، گل رس، كاغذ ، چوب، آب و سايه يافت مي شود . فراهم كردن فرصت هاي زياد براي كشف موضوع ها و پيگيري ايده هاي كودكان خيلي مهم است اين شامل فرصت هاي فكر كردن درباره چگونگي برنامه ريزي طراحي ، آزمايش و تجديد نظر ايده هاست . گفت وگوي بموقع درباره اين عقايد با ديگران را از جمله كودكان و معلمان فراموش نكنيد.
انواع تجربه
راه هايي براي ايجاد تجارب در زمينه جوامع چند قوميتي، چند فرهنگي و ديگر جوامع براي كودكان پيدا كنيد . فعاليت هايي مانند گردش علمي، برگزاري مراسمي در روزهاي تعطيل، فعاليت هايي با همكاري ديگر گروه هاي قومي و تشويق كودكان به آوردن بازديد كننده به مدرسه فرآيند خلاقيت را افزايش مي دهد. هر چه كودكان در زندگي از تجارب متنوع تري برخوردار باشند داراي طيف گسترده تري از بيان خلاق خواهند بود . هر چه كودكان تجربيات شخصي بيشتري با مردم و موقعيت هاي بيرون از محيط شان داشته باشند ، موضوع هايي كه مي توانند در بازي شان دخالت دهند بيشتر خواهد بود . چالش ما اين است كه تنوع بيان هنري در كلاس تهديد نشود .
پرورش فرآيند خلاق
مهم اين است كه كودكان را تشويق كنيد تا خودشان انتخاب كنند . بهتر است به كودكان اجازه داده شود در موقع و فرصت هاي مكرر به تجربه و كشف موضوع هاي قابل بيان بپردازند .
تأكيدتان نه روي نتيجه كار، بلكه بر روي فرآيند خلاق باشد . آنچه كودكان درباره خودشان ياد مي گيرند و كشف مي كنند براي رشدشان حياتي است، با قدرداني و حمايت از تلاش هاي كودكان پشتيباني خود را از فرآيند خلاق نشان دهيد . استقلال و كنترل در فرآيند از اركان مهم اند، اين موضوع بخصوص وقتي واقعيت دارد كه با بچه هايي ناتوان كار مي كنيم .
بازي خلاق
يكي از مهم ترين انواع فعاليت خلاق براي بچه هاي كوچكتر، بازي خلاق است . هنگامي سخن از بازي خلاق مي شود كه كودكان چيزهاي آشنا و ساخته شده را با يك روش جديد و غير معمول به كار مي برند، يا سرگرم ايفاي نقش يا بازي خيالي هستند . هيچ چيز روح خلاق را بيشتر از بازي خلق الساعه تقويت نمي كند بازي يك كار جدي براي نوجوانان است و دادن فرصت جهت آزادانه بازي كردن براي سلامتي آنها حياتي است. حتي در آغاز دوران كودكي بازي رشد جسمي كودكان را با افزايش درك حسي و مهارت هاي حركتي پرورش مي دهد . از طريق بازي و تكرار مهارت هاي فيزيكي اساسي، كودكان توانايي ها يشان را تكميل و به طور فزاينده اي در كارهاي فيزيكي مشكل، مهارت پيدا مي كنند . بازي رشد ذهني و روش هاي جديد فكر كردن و حل مسأله را پرورش مي دهد . از طريق بازي گروهي ، كودكان با بسياري از چالش هاي ذهني كه به اندازه گيري، تساوي، تعادل، شكل پذيري، روابط فضايي و ويژگي هاي فيزيكي مربوط مي شود ، مواجه مي شوند.
يكي از مهم ترين فايده هاي بازي ، تأثير آن بر رشد اجتماعي است. تعاملات اجتماعي بازي گرايانه از همان لحظه تولد شروع مي شود. با انجام بازي دراماتيك ( نمايشي ) كودكان بتدريج ياد مي گيرند ، به نيازهاي يكديگر توجه كنند و به ارزش ها و ديدگاه هاي متفاوت ارج بگذارند .
از طريق بازي، كودكان در ابراز احساسات و كنترل آنها توانمند مي شوند. بازي همچنين به كاهش استرس آنها كمك مي كند . آنها مي توانند فقط خودشان باشند؛ نيازي نيست كه مطابق معيارهاي بزرگسالان در طول بازي رفتار كنند ،بازي فرصت رسيدن به مهارت در محيط را به آنها مي دهد . آنها از طريق تخيلات شان به كنترل تجربه مي پردازند و در جريان بازي، انتخاب و تصميم گيري شان را تمرين مي كنند . بازي به پيشرفت و توسعه ديدگاه منحصر به فرد كودكان و شيوه فردي بيان خلاق كمك مي كند. بازي بيانگر واكنش هاي منحصر به فرد و شخصي كودك به محيط است. بازي يك فعاليت خود بيانگري است كه قدرت تخيل كودكان را به كار مي گيرد . بازي يك شكل آزاد و بدون محدوديت است و هنگام بازي، كودكان براي ارزيابي و شكل گيري افكار جديدشان و تجربه عقايد پيشين خود داراي استقلال هستند.
فرصت هايي كه بازي براي كنترل و استقلال فراهم مي آورد، موضوعي مهم براي هر كودك و بخصوص نوجوانان است. روش هايي براي تشويق بازي در كلاس وجود دارد. همچون مراقبان خودمان بايد مواظب باشيم كه از تسلط بر بازي اجتناب كنيم. بازي بهتر است نتيجه افكار كودكان باشد . از طريق بازي ما بايد سعي كنيم توانايي هاي كودكان را براي ابراز خود پرورش دهيم . همچنين بايد كودكان را به گونه اي كمك كنيم كه با الهام هاي خود بازي را پايه گذاري كنند. هدف ما برانگيختن بازي و تشويق خشنودي و رضايت كودكان در بازي با يكديگر است نه كنترل آن. به بازي توجه كنيد، براي آن برنامه ريزي كنيد وآن را تشويق كنيد تا ياد بگيريد چطور بازي كودكان را از طريق توضيح ها و سؤال ها گسترش دهيد .
ايده هاي خلاق را با تشويق آن ها براي مواجه شدن با كاربردهاي جديد و نامتعارف وسايل برانگيزيد . سعي كنيد خودتان را در معرض ايده هاي جديد و اصيل قرار دهيد و كودكان را براي مواجه شدن با بيش از يك راه حل يا جواب تشويق كنيد . در مورد وسايل بيش از حد محدود كننده دقت كنيد و سعي كنيد وسايل بازي اي را در اختيار داشته باشيد كه در صورت درخواست كودكان سهل الوصول باشد.
تجهيزات را به گونه اي مورد استفاده قرار دهيد كه مشوق روش هاي قدرت تخيل كودكان باشد . از تهيه اسباب بازي و وسايلي كه هر كاري را براي كودكان آسان مي كند و جايي را براي تخيل باقي نمي گذارد خودداري كنيد . ميزان مناسب و متعادلي از وسايل را براي بچه ها فراهم كنيد و با تغيير دايمي آنها يا تغيير مكان شان آنها را مهيج جلوه دهيد .
منبع: اينترنت
فرصت بازي بدهيد تا كودكان خلاق شوند / مترجم: احمدعلي صمدي نژاد
□
دفعات مطالعه اين مطلب: 684 بار
|
فهرست نشريات
