به یاد دارم که در دوره دبستان، پس از اینکه الفبای فارسی را در کلاس اول فراگرفتیم، از سال دوم درسی داشتیم به نام «انشاء» که، از قرار معلوم، هدف آن تقویت استعداد نگارش ما نونهالان بود. الان را نمی دانم، اما در آن سال ها (1353 تا 1358) فرق نمی کرد کلاس دوم بودیم یا سوم یا چهارم، یکی از متداول ترین موضوعات انشا عبارت بود از «علم بهتر است یا ثروت؟» آن قدر درباره این موضوع انشا نوشته بودیم که تقریبا آنچه را که باید روی کاغذ می آوردیم حفظ بودیم. انشا با این عبارات فاخر شروع می شد که «البته بر همگان واضح و مبرهن است که علم از ثروت بهتر است...» و با این عبارات هوشمندانه پایان می یافت که «با علم می توان