|  درخواست عضويت  |  رمز خود را فراموش کرده ايد؟  |  ورود اعضا [Sign in]
جستجوي پيشرفته مطالب   |  
 جستجو:  
روزنامه ايران96/3/10: انسان پيچيده و سرشار از تناقض
magiran.com  > روزنامه ايران >  فهرست مطالب شماره
مشخصات نشريه
آخرين شماره
آرشيو شماره هاي گذشته
جستجوي مطالب
سايت اختصاصي
تماس با نشريه
شماره جديد اين نشريه
شماره 6927
دو شنبه 28 آبان 1397


 راهنمای موضوعی نشريات
اين نشريه در گروه(های) زير قرار گرفته است:

خدمات سايت




 
MGID2825
magiran.com > روزنامه ايران > شماره 6509 10/3/96 > صفحه 13 (تئاتر) > متن
 
      


يادداشت 
انسان پيچيده و سرشار از تناقض


نويسنده: افسانه ميرباقري*

تئاتر از نخستين راه هاي ارتباط بشر با محيط پيرامون و همنوع هايش بوده است. حتي ارتباط انسان با خود را نيز مي توان در حيطه تئاتر تعريف کرد. براي بشر پيشاتاريخ، تئاتر به مثابه گفت وگويي با خود، پيرامون، بيان آرزوها، اميال، قدرت نمايي، کسب قدرت و نيايش بوده است. تماشاگر تئاتر در گذر تاريخ، تغيير ماهيت داده و از کنشگر مشارکت کننده در اجرا به ناظرِ صرفي تبديل شده است که چيزي به نام تئاتر را به مثابه بخشي از واقعيت که توسط اجراکنندگان انتخاب شده است، مي بيند و در سرنوشت آن دخالتي ندارد. در اين بين مولفاني در تاريخ فلسفه و تئاتر ظهور مي کنند که قصدشان تغيير ماهيت تثبيت شده اجراگر و تماشاگر و بازگرداندنش به وضعيت پيشاتاريخي آن است. «تئاتر پداگوژي» نيز تلاشي با اين رويکرد است که از خلال آن تعليم و تربيت، به شکلي غيرمستقيم و در مسيري دوسويه، در تقابل با آموزش سنتي بالا به پايين يا عمودي صورت مي پذيرد. تئاتر پداگوژي هرچند رشته اي جديد است، به لحاظ تاريخي ريشه در تلاش هاي فريره، برشت، بوال و ديگران در زمينه تئاتر مردم دارد. تئاترهاي مردم که فلاسفه اي چون روسو و ديده رو در قرن هجدهم آغازگر حرکت هاي ابتدايي آن بوده اند، در تئاترهاي «اروين پيسکاتور» و ورود تماشاگر به ميزانسن هاي تئاتر، در «برتولت برشت» و آگاهي دادن به تماشاگر در مورد حضورش در سالن نمايش و در تئاتر رنج ديدگان بوال به اوج خود نزديک مي شود و سرانجام در قرن حاضر با عنوان پداگوژي مسير خود را ادامه مي دهد. نکته مشترک بين همه انواع اين گونه هاي تئاتر، تلنگري به آگاهي تماشاگر است، مبني بر اينکه شرايط خود را درک کند و براي تغيير شرايطش بکوشد. بوال در پيدايي تئاترهاي مردمي به حرکتي انقلابي دست زد و با حذف بازيگر، هر يک از شرکت کنندگان در تئاتر او، خود بازيگر و تماشاگر يکديگرشدند. پداگوژي در لغت به معناي تعليم و تربيت است و مانند تئاتر قدمتي بس طولاني دارد. پداگوژي فرمولي از پيش تعيين شده نيست و نمي تواند براي هر موقعيتي کاربرد داشته باشد چراکه با انسان سروکار دارد، با تمام پيچيدگي ها و رفتارهاي ضد و نقيض او. مساله «ارتباط» در پداگوژي و تئاتر، به دنبال يک بستر مناسب براي بارور شدن است که همان تئاتر پداگوژي است. تفاوت عمده تئاتر و تئاتر پداگوژي مساله زيبايي شناسي است. در تئاتر پداگوژي نگاهي صرفاً اجتماعي با مقياس آموزشي و تربيتي، مانع بروز بسياري از ارائه هاي هنري مي شود. مهم ترين امر در اين نوع تئاتر، روند تمرين است. در کارگاه هايي که پداگوژيست ها برگزار مي کنند تمرکز روي تمرين دسته جمعي است که افراد را به خلق شخصيت هاي مختلف تشويق مي کنند تا از طريق تعامل با ديگران به فضايي مشترک دست يابند.
    در نمايش «همه تون منو مي شناسين» به کارگرداني سامان ارسطو، که حاصل فعاليت کارگاهي در کارگاه هاي ترنسکچوال ها و خارج از آن است، مسائل اجتماعي اقليت ترنسکچول ها طرح مي شود. در اين نمايش، در بعضي لحظات که بداهه از طرف بازيگران ايجاد مي شود، مخاطبان مستقيم وارد بحث شده و ديالوگي ميان تماشاگران و بازيگران شکل مي گيرد. خيلي از شب ها تماشاگر روي صحنه مي آمد و تا پايان نمايش همراه بازيگران مي ماند و گاهي روند اجرا را دگرگون مي کرد. اين نمايش صرفاً براي همياري با ترنسکچوال ها که اقليتي بسيار آسيب ديده و آسيب پذير هستند، به خاطر تجربه دست اول سامان ارسطو از مساله ترنسکچوال و پيشينه تئاتري او به اجرا رفت اما کم کم دستاوردهاي پداگوژيک يافت. نمايش «همان باش؛ که نيستي» نيز برگرفته از تجربيات نمايش قبلي است و گروه «آواي ديوانگان» در ابتداي مسير تئاتر پداگوژي گام برداشته است.
    *بازيگر و کارگردان تئاتریادداشت: انسان پيچيده و سرشار از تناقض
    


 روزنامه ايران، شماره 6509 به تاريخ 10/3/96، صفحه 13 (تئاتر)

لينک کوتاه به اين مطلب:   
 


    دفعات مطالعه اين مطلب: 11 بار
    

 

 
 
چاپ مطلب
ارسال مطلب به دوستان

معرفی سايت به ديگران
گزارش اشکال در اطلاعات
اشتراک نشريات ديگر
 جستجوی مطالب
کلمه مورد نظر خود را وارد کنيد

جستجو در:
همه مجلات عضو
مجلات علمی مصوب
آرشيو اين روزنامه
متن روزنامه های عضو
    
جستجوی پيشرفته



 

اعتماد
ايران
جام جم
دنياي اقتصاد
رسالت
شرق
كيهان
 پيشخوان
فصلنامه زيست شناسي سلولي و ملكولي گياهي
متن مطالب شماره 1 (پياپي 1301)، بهار 1397را در magiran بخوانيد.

 

 

سايت را به دوستان خود معرفی کنيد    
 1397-1380 کليه حقوق متعلق به سايت بانک اطلاعات نشريات کشور است.
اطلاعات مندرج در اين پايگاه فقط جهت مطالعه کاربران با رعايت شرايط اعلام شده است.  کپی برداري و بازنشر اطلاعات به هر روش و با هر هدفی ممنوع و پيگيرد قانوني دارد.
 

پشتيبانی سايت magiran.com (در ساعات اداری): 77512642  021
تهران، صندوق پستی 111-15655
فقط در مورد خدمات سايت با ما تماس بگيريد. در مورد محتوای اخبار و مطالب منتشر شده در مجلات و روزنامه ها اطلاعی نداريم!
 


توجه:
magiran.com پايگاهی مرجع است که با هدف اطلاع رسانی و دسترسی به همه مجلات کشور توسط بخش خصوصی و به صورت مستقل اداره می شود. همکاری نشريات عضو تنها مشارکت در تکميل و توسعه سايت است و مسئوليت چگونگی ارايه خدمات سايت بر عهده ايشان نمی باشد.



تمامي خدمات پایگاه magiran.com ، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است