آرشیو شنبه ۲۰ امرداد ۱۳۹۷، شماره ۹۲۸۵
صفحه آخر
۱۲

وزیر آموزش و پرورش: مدارس باید اختیار بیشتری برای حل مسائل مدرسه داشته باشند

وزیر آموزش و پرورش گفت: مدارس باید اختیار بیشتری برای حل مسائل مدرسه داشته باشند.به گزارش خبرگزاری مهر، سید محمد بطحایی در گفت و گویی مستقیم با مدیران آموزش و پرورش سراسر کشور گفت: در ایام تابستان در تمامی سطوح و حوزه های آموزش و پرورش، از ستاد تا مدرسه، علاوه بر ثبت نام دانش آموزان به دلیل آماده سازی مدارس برای سال تحصیلی آینده، حجم فعالیت ها بسیار زیاد است و همگی در تلاش هستیم تا با آماده سازی مدارس، دانش آموزان سالی پر از نشاط و امید را آغاز کنند.وی افزود: در مدارس با وجود کمبود منابع مالی و امکانات، با مطالبات و توقعات اولیای دانش آموزان و معلمان روبه رو هستیم که آموزش و پرورشی باکیفیت می خواهند و البته توقعی درست و گسترده است و مدیران مدارس در تلاش هستند تا با برنامه ریزی و صبر و حوصله پاسخگوی مطالبات باشند.بطحایی با اشاره به اهمیت و ضرورت مدرسه محوری تاکید کرد: مدرسه محوری، یکی از مهم ترین روش های آموزش و پرورش برای برون رفت از مشکلات است و در سند تحول تاکید شده که مدرسه رکن اصلی در تحول و کانون اصلی تعلیم و تربیت مدرسه است و با مدرسه محوری است که می توانیم به آموزش و پرورش توسعه یافته دست پیدا کنیم، اما تاکنون نتوانستیم آن گونه که باید به سمت مدیریت مدرسه محوری حرکت کنیم.وی با تعریف واژه مدرسه محوری گفت: مدرسه به عنوان سازمان مستقل باید قدرت تصمیم گیری و تصمیم سازی را داشته باشد و متناسب با اهداف و رسالت ها برنامه ریزی و اقدام کند و بدون شک در این مسیر، شرط اصلی مدرسه محوری تقویت و ارتقای مهارت های حرفه ای، تخصصی و شایستگی هاست.وزیر آموزش و پرورش گفت: مدارس باید اختیار بیشتری برای حل مسائل مدرسه داشته باشند.