برون دادهای نامطلوب و عوامل مرتبط با آن در دانشکده پرستاری و مامایی

به منظور بهبود عملکرد موسسات آموزشی، شناسایی وضعیت برون دادهای نامطلوب و عوامل موثر بر بروز شاخص های مربوطه امری ضروری است؛ لذا با هدف بررسی برون دادهای نامطلوب و عوامل مرتبط با آن در دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی کاشان؛ مطالعه ای بر روی کلیه دانش آموختگان این دانشکده انجام گرفت.
در این مطالعه مقطعی کلیه دانش آموختگان دانشکده مذکور از سال 1365 تا انتهای 1382 (1174 نفر) به روش سرشماری انتخاب شدند. پرسشنامه ای حاوی شاخص های تعیین کننده نامطلوب بودن برون داد موسسات آموزشی (اخذ معدل نامطلوب، انصراف، اخراج، ترک تحصیل، تغییر رشته) و عوامل مرتبط احتمالی استفاده گردید. اطلاعات با SPSS16 با استفاده از نسبت شانس و درصد تفاوت تجزیه و تحلیل شد.
معدل کل در 01/8% واحدهای پژوهش نامطلوب بود. 51/0% تغییر رشته، 55/2% انصراف، 51/0%اخراج و 79/1% ترک تحصیل کرده بودند. به علاوه، بروز برون دادهای نامطلوب با ویژگی های فردی، معیارهای پذیرش و پیشینه تحصیلی دانشجویان ارتباط داشت.
با توجه به وضعیت برون دادهای نامطلوب و عوامل خطر مربوطه؛ جهت بهبود عملکرد موسسات آموزشی، تغییر در شیوه های گزینش و آموزش دانشجو، و برنامه ریزی جهت شناسایی و حمایت از دانشجویان در معرض خطر ضروری است.