تاثیرمصاحبه انگیزشی بر اساس سازه های الگوی مراحل تغییر بر رعایت پوسچر صحیح در پرستاران اتاق عمل

با توجه به این موضوع که اتخاذ پوسچر صحیح در پرستاران می تواند از شیوع کمردرد مزمن در بین آنان به میزان زیادی بکاهد، این مطالعه با هدف تعیین تاثیر مصاحبه انگیزشی بر رعایت پوسچر صحیح بر اساس سازه های الگوی مراحل تغییر در سال 1390در بین پرستاران اتاق عمل بیمارستان های شهر همدان انجام گردیده است.
این پژوهش، از نوع تجربی می باشد. در این مطالعه 82 پرستار شاغل در اتاق عمل های بیمارستان های همدان به صورت نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند و به دو گروه آزمون و کنترل تقسیم شدند. پرستاران مورد مطالعه پرسشنامه های مربوط به اطلاعات دموگرافیک، سازه های تئوری مراحل تغییر و رعایت پوسچر صحیح جهت پیشگیری از کمردرد را در مرحله قبل از مداخله تکمیل کردند. مداخله آموزشی بر اساس نتایج پیش آزمون با استفاده از مصاحبه انگیزشی گروهی طراحی و برای گروه آزمون اجرا شد. برای تعیین اثرات مداخله بر رعایت پوسچر صحیح، دو گروه 1 ماه بعد پیگیری شدند و پرسشنامه های مربوطه را تکمیل کردند. در نهایت داده ها توسط نرم افزار16 SPSS تجزیه و تحلیل شدند.
نتایج مطالعه نشان داد که مصاحبه انگیزشی باعث پیشرفت معنادار در مرحله تغییر افراد گروه آزمون نسبت به گروه کنترل گردید. (p= 0/000). نمره مزایای درک شده، خودکارآمدی و نیز فرایندهای رعایت پوسچر صحیح در گروه آزمون پس از آموزش افزایش در حالی که موانع درک شده کاهش یافت (05/0 P <).مصاحبه انگیزشی توانست باعث افزایش رعایت پوسچر صحیح در گروه آزمون نسبت به گروه کنترل گردد (p=0/000).
برنامه آموزشی مبتنی بر مصاحبه انگیزشی بر اساس سازه های الگوی مراحل تغییر بر رعایت پوسچر صحیح در پرستاران اتاق عمل موثر است.