شناسایی الزامات و نیازهای آموزشی در حوزه هوافضا و هوانوردی نظامی در افق 1404 در دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری

با ورود به هزاره سوم و تغییرهای فزاینده در مرزهای علم و فناوری و با هدفگذاری راهبردی و مهم جمهوری اسلامی ایران در افق 1404، بررسی الزامات و نیازهای آینده سامانه های آموزشی سازمانها، به ویژه در عرصه های فناورانه همچون هوافضا و هوانوردی، به امری اجتنابناپذیر برای دستیابی به اهداف سازمانی در بخش دفاعی تبدیل شده است. این پژوهش با هدف تعیین الزامات و نیازمندی های آموزشی مبتنی بر آینده نگاری در حوزه آموزش های هوانوردی و هوافضا انجام شده است. برای تعیین نیازهای آموزشی هوافضا و هوانوردی در افق 1404 با بررسی ادبیات مرتبط با موضوع در داخل و خارج کشور و مشورت با متخصصان این حوزه، عوامل اصلی تاثیرگذار بر موضوع تحقیق مشخص گردید که عبارتند از: الف) اسناد بالا دستی و سند چشم انداز ماموریت نهاجا ب) فناوری های نوظهور ج) تهدیدهای منطقه ای و فرامنطقه ای د) صنعت هوافضای کشور ه) آموزش های هوانوردی و هوافضا. بنابراین مدل مفهومی تحقیق با استفاده از نظرات اولیه خبرگان امر، تدوین گردید و سپس با بررسی دقیق سوابق خبرگان، گروه دلفی که شامل 11 نفر از خبرگان هستند، تعیین و در مرحله اول پرسش نامه باز شامل 21 سوال کلی مطرح و نظرات اخذ شد؛ سپس پرسش نامه بسته حاوی 107 سوال طراحی و بین اعضای شرکت کننده در فرایند دلفی توزیع گردید؛ پس از جمع آوری و تجزیه و تحلیل نظرات خبرگان، پرسش نامه سوم طراحی شد که در نهایت خبرگان در دور پنجم به اجماع رسیدند و فرایند آینده نگری به اتمام رسید. در پایان الزامات و نیازمندی های سامانه آموزش دانشگاه هوایی شهید ستاری و سایر مراکز مشابه دفاعی برای دستیابی به اهداف در افق 1404 تعیین و پیشنهادها و راهکارهایی برای دسترسی به اهداف مذکور ارائه شده است.