بررسی رابطه ابعاد شخصیت و شادزیستی در دانشجویان

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین ابعاد شخصیت و شادزیستی در دانشجویان روانشناسی است.در پژوهش حاضر،240 نفر دانشجوی رشته روانشناسی (102 دانشجوی پسر و 138 دانشجوی دختر) شرکت داشتند که به صورت نمونه گیری خوشه ایتصادفی از میان دانشجویان دانشکده های روانشناسی و علوم تربیتی دانشگا های شهر تهران انتخاب شدند. در این پژوهش، رشته تحصیلی و مقطع تحصیلی کنترل شدند.برای ارزیابی شخصیت و شادزیستی به ترتیب از پرسش نامه شخصیت آیزنک و پرسش نامه شادزیستی آکسفورد استفاده شد.یافته ها نشان داده است که میان ابعاد شخصیت و شادزیستی ارتباط معنادار وجود دارد و نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه آشکار کرده است که ابعاد شخصیت 51 درصد از متغیر شادزیستی را تبیین می کند که از این میان برون گرایی و روان رنجورخویی سهم بیشتری داشتند،بدین صورت که برون گرایی به صورت مثبت و روان رنجورخویی به صورت منفی شادزیستی را پیش بینی می کنند.هم چنین مقایسه ابعاد شخصیت و شادزیستی در دو جنس نشان داده است که دختران در برونگرایی و شادزیستی نمره بیشتری گرفتند اما در سایر ابعاد شخصیت تفاوت معناداری وجود نداشته است.