تاثیر آموزش سرمایه روانی با استفاده از مدل مداخله ای لوتانز، بر سرمایه روانی کارشناسان شاغل در یک شرکت صنعتی

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر مدل مداخله ای لوتانز بر سرمایه روانی کارشناسان شاغل در شرکت ایران خودرو دیزل انجام شد. پژوهش از نوع آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون است. جامعه آماری شامل 650 نفر بود که از بین آنها 60 نفر به شیوه نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند و با گمارش تصادفی در دو گروه 30 نفری قرار گرفتند. ابزار سنجش، پرسشنامه سرمایه روانی بود. این پرسشنامه ابتدا به صورت پیش آزمون اجرا شد و سپس برنامه آموزشی لوتانز، در 10 جلسه دو ساعته برای گروه آزمایش برگزار گردید. در پایان دوره، شرکت کنندگان دوباره مورد ارزیابی قرار گرفتند. نتایج تحلیل نشان داد که در پی استفاده از مدل مداخله ای لوتانز، بین دو گروه تفاوت معناداری به وجود آمده است. به این صورت سرمایه روانی و زیرمقیاس های امید، خودکارآمدی، و تاب آوری در گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل افزایش یافته است. اما تفاوت معناداری بین دو گروه در مولفه خوش بینی مشاهده نشد. در نتیجه می توان گفت استفاده از مدل مداخله ای لوتانز بر افزایش سرمایه روانی و زیرمقیاس های امید، خودکارآمدی و تاب آوری موثر است.