مدیریت دانش پلیس در پیشگیری از جرم مبتنی بر رویکرد جامعه محور

یکی از اولین دستاوردهای مدیریت دانش در حوزه ی امنیت عمومی، شکل گیری پلیس جامعه محور است. پلیس جامعه محور، رویکرد پلیسی نوینی است که در سایه درک ناکافی بودن روش های جاری پلیسی انتخاب می شود. پلیس جامعه محور برخلاف رویکرد سنتی پلیس، که به ((امنیت تهدیدمحور)) موسوم بود، اصل مشارکت شهروندی را در تامین امنیت سرلوحه قرار می دهد. افزایش آگاهی پلیس نسبت به روند رو به رشد آمارهای جرم و جنایت، افزایش حجم کار پلیس، تلاش های مستمر برای حداکثر استفاده از توان مقابله با جرائم، اشراف به نادرستی نوع نگاه به جامعه، واقعیت های جدید حاکم بر الگوهای جرم و ناامنی، منجر به کشف حوزه های جدید دانش جرم و جنایت شده، که پلیس با درونی سازی این دانش می تواند به بصیرتی جدید دست یابد. در سایه پردازش این دانش ها، دانش های جدید پلیسی خلق و تولید می شوند. نتیجه چنین فرآیندی، تغییر و بهبود در روش ها، فرآیندها و رویکردهای پلیسی است. باید توجه داشت که یکی از دانش های جدید حاصل از این فرآیند، توجه و تمرکز به اولویت «پیشگیری» بر مقابله است. بر اساس این دانش در رویکرد پلیسی «امنیت جامعه محور»، به منظور بهینه سازی شاخص احساس امنیت در بین مردم، برنامه ها و تدابیر سازمانی به سوی تدابیر پیشگیرانه گرایش دارد و سعی می شود با اتخاذ روش های علمی که هرکدام سهم خاصی از مشارکت مردمی را به همراه داشته باشد، دانش جدیدی به جامعه صادر شود که نتیجهی آن، القا و توسعه فرهنگ قانون گرایی به جای قانون گریزی است. در این مقاله سعی شده به بررسی اهمیت و ابعاد مدیریت دانش در جهت پیشگیری از جرم، که اصلی ترین نتیجه پلیس جامعه محور است، پرداخته شود.