ارتباط هوش معنوی و هوش هیجانی با برخی متغیرهای جمعیت شناختی در دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ایلام در سال 1393

هوش هیجانی با هوش معنوی در ارتباط است لذا پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با متغیرهای جمعیت شناختی در بین دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهر ایلام انجام شد.
با استفاده از روش پژوهشی توصیفی- همبستگی، پرسشنامه ی استاندارد 24 سوالی هوش معنوی و پرسشنامه ی استاندارد 90 سوالی هوش هیجانی به روش نمونه گیری تصادفی ساده در اختیار 118 نفر از دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی قرار داده شد. در ابتدای پرسشنامه اطلاعاتی در زمینه دموگرافیکی از دانشجویان پرسیده شد و داده ها با نرم افزار Spss و با استفاده از آزمون های تی مستقل، آنالیز واریانس یک طرفه (ANOVA) و همبستگی پیرسون انجام شد.
نمونه ها شامل 56 درصد زن و 46 درصد مرد بوده و میانگین نمره ی هوش معنوی دانشجویان 5/ 68 بوده و میانگین نمره ی هوش هیجانی دانشجویان 305 بوده و نتایج نشان داد که بین هوش معنوی و هوش هیجانی با جنسیت ارتباط آماری معنی داری وجود دارد (05/0> P) و لی با رشته تحصیلی وجود ندارد.
هوش معنوی و هوش هیجانی در زنان بیشتر از مردان بوده است و ارتباط آماری معنی داری بین هوش معنوی و هوش هیجانی وجود دارد به طوری که تقویت هوش معنوی باعث بهبود هوش هیجانی می شود.