کاوش در روش های آموزش محیط زیست از دیدگاه دانش آموزان دوره ابتدایی
نویسنده:
چکیده:
هدف از این پژوهش فراهم نمودن فرصتی برای کشف روش های آموزش محیط زیست از دیدگاه دانش آموزان دوره ابتدایی می باشد. بر اساس پیش فرض این تحقیق، دانش آموز فردی است که قادر است در برخورد با مسئله علمی - اجتماعی مانند محیط زیست، عاقلانه مسائل عمومی را تحلیل و مواضع خود را تعیین کند. روش نمونه گیری، تصادفی ساده و نمونه آماری این تحقیق تعداد 150نفر از دانش آموزان دوره ابتدایی مناطق 11و 18 آموزش و پرورش شهر تهران بوده است. روش پژوهش استفاده از تکنیک دلفی و بر اساس آن به ترتیب ابتدا از فراگیران خواسته شد تا فهرستی از روش های آموزش محیط زیست را تهیه نمایند و سپس از مجموعه فهرست های گردآوری شده فهرست مقدماتی تهیه و در اختیار آنان گذاشته شد. تا هر یک اصلاحاتی را که لازم می دانند منعکس نمایند. نهایتا فهرست جدیدی بر مبنای نظر های ابراز شده و اصلاحات وارد شده تهیه و مجددا به نظر خواهی گذاشته شد. در پایان یافته های تحقیق مبتنی بر روش های آموزش محیط زیست از دیدگاه دانش آموزان محاسبه و ارائه شده است.
کلیدواژگان:
زبان:
فارسی
صفحات:
17 تا 22
لینک کوتاه:
magiran.com/p1495709
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یکساله به مبلغ 1,390,000ريال میتوانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.
In order to view content subscription is required
Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!