تحلیل کتاب فارسی ششم ابتدایی بر اساس مولفه های گفتمان شناسی انتقادی

نویسنده:

محمدحسن کریمی ، شهرزاد حسن شاهی ، فهیمه کشاورزی ، رضا ناصری جهرمی*

پیام:
چکیده:
هدف کلی از انجام این پژوهش، بررسی و تحلیل مولفه های گفتمان مدار کتاب فارسی ششم دبستان بر اساس الگوی تحلیل انتقادی گفتمان بود که از الگوی نظری تحلیل انتقادی گفتمان ون لیوون استفاده شده است. روش مورد استفاده در این پژوهش، کمی و از نوع توصیفی است. جامعه مورد نظر کتاب فارسی پایه ششم ابتدایی در سال تحصیلی 92-91 و نمونه مساوی جامعه است. نتایج نشان داد که مولفه اظهار آشکار بیش از مولفه های حذف و اظهار پنهان تصویرسازی شده است.
کلیدواژگان:

کلیدواژه ها: گفتمان ، تحلیل گفتمان ، تحلیل گفتمان انتقادی ، فارسی ، ششم ابتدایی

زبان:
فارسی
انتشار در:
فصلنامه مطالعات برنامه درسی، پیاپی 37 (تابستان 1394)
صفحات:
41 تا 58
لینک کوتاه:
magiran.com/p1575075 
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
اطلاعات بیشتر
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!
More information