دین داری و نقش آن در مسئولیت پذیری اجتماعی دانشجویان

هدف تحقیق، پیش بینی نقش دین داری در مسئولیت پذیری دانشجویان است. روش تحقیق، توصیفی همبستگی، و جامعه آماری، دانشجویان دانشگاه پیام نور قم می باشد. نمونه آماری نیز 320 نفر از دانشجویان بودند که به شیوه تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات، دو پرسشنامه استاندارد «دین باوری» و «مسئولیت پذیری» به ترتیب با پایایی 73.0 و 71.0 براساس آلفای کرانباخ بود. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از روش های آمار توصیفی و استنباطی در حد آزمون همبستگی پیرسون و Tبرای مقایسه میانگین دو گروه مستقل و Z فیشر استفاده شد. نتایج نشان داد: 1. بین نشانه های دین داری با مسئولیت پذیری اجتماعی به میزان 154/0 همبستگی مثبت و معنی دار وجود دارد. 2. بین انجام عبادات واجب و مسئولیت پذیری اجتماعی دانشجویان رابطه معنی داری وجود دارد 3. بین انجام عبادات مستحب و مسئولیت پذیری اجتماعی دانشجویان رابطه معنی داری برقرار است. 4. بین رعایت نشانه های دین داری و مسئولیت پذیری اجتماعی دانشجویان رابطه معنی داری وجود دارد. 5. رابطه بین ابعاد دین داری با مسئولیت پذیری اجتماعی در دانشجویان دختر و پسر متفاوت نیست.