H Cultural and Social Dimensions of Happiness

Author(s):
Message:
Article Type:
Research/Original Article (دارای رتبه معتبر)
Abstract:
One reason for increasing depression and unhappiness in the contemporary society is the lacking of a correct theoretical understanding of happiness. To develop happiness in the society, a necessary step is obtaining a suitable theoretical approach about it. Therefore, my purpose, in this paper, is offering a cultural approach about happiness and achieving a theoretical conception of happiness to improve and develop it in the society. According to my theoretical approach, although happiness is the individuals’ conception of the good sense of life, this individual sense is a socio-cultural construction rather than a psychic, biological, emotional or individual one. That’s why, we need a socio-cultural theory or approach to analyze and realize happiness. This paper aims to explain happiness, as a kind of socio-cultural construction, and its features, reasons and categories, through an inter-disciplinary approach by using Pierre Bourdieu’s concept of “Habitus” and that of “culture of happiness”.
Language:
Persian
Published:
فصلنامه راهبرد اجتماعی فرهنگی, Volume:7 Issue: 25, 2018
Page:
33
magiran.com/p1847552  
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!