ویژگی های پایان نامه های دوره پزشکی عمومی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در طی دوره پنج ساله

انجام و نگارش یک پایان نامه مناسب می تواند سر آغازی برای پیشبرد روند پژوهش و شکل گیری شخصیت علمی دانشجویان باشد. هدف تحقیق حاضر بررسی ویژگی های پایان نامه های دوره پزشکی عمومی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در طی یک دوره پنج ساله (92-1388) است.
در این مطالعه توصیفی- تحلیلی (مقطعی)، فرم اطلاعات جامعی بر اساس مطالعات قبلی تهیه و داده ها ی کلیه پایان نامه های سال های 88 تا پایان 92 دوره پزشکی عمومی (241 مورد) با مراجعه به کتابخانه مرکزی دا نشگاه و بایگانی واحد پژوهش جمع آوری و کد گذاری شدند. داده ها با استفاده از برنامهSPSS 16 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
از 241 پایان نامه، 204 مورد (65/84%) مربوط به گروه های بالینی و 37 جلد (35/15%) مربوط به گروه های علوم پایه و اختلاف بین آنها معنی دار بود (000/0p=)، بین گروه های بالینی نیز اختلاف معنی دار وجود داشت (05/0>p) بیشترین نوع مطالعه توصیفی-مقطعی (42/39%)، 74 مورد (7/30%) مدت زمان اجرای بین 18-12 ماه، 80 مورد (19/33%) محل نمونه گیری پرونده بیماران بستری، اکثر پایان نامه ها (68/96%) توسط یک استاد راهنما و توسط یک دانشجو (26/96%) انجام شده بود، همچنین 189جلد پایان نامه ها (42/78%) دارای مشاور آمار بودند. از نظر نمره ارزشیابی، 86/51% نمره بین 18-17 گرفته اند. بیشتر پایان نامه ها (18/55%) 30 تا 50 صفحه داشته و 68/35% بین 20-10 منبع داشتند، همچنین 79 مورد (78/32%) چاپ مقاله داشتند.
علی رغم تاکید گسترده سیاست گذاران آموزشی پژوهشی، هنوز توجه کافی یه پایان نامه رشته پزشکی عمومی نمیشود.