بیان علیت در مقالات علمی رشته اموزش زبان انگلیسی چاپ شده در مجلات داخلی ایرانی و بین المللی

بانک عبارتی اکادمیک یک از منابع عمومی برای نویسندگان آکادمیک است .این بانک اصطلاحات ، اصطلاحات معمول را که مانند پیچ و مهره قسمتهای مختلف نوشتار اکادمیکی را به هم پیوند می زند را نشان می دهد . یکی از این بانکهای عبارتی ، بانک عبارتی دانشگاه منچستر است . یکی از قسمتهای این بانک به موارد بیان کننده علیت اختصاص دارد . این مطالعه در نظر دارد نحوه بیان علیت توسط نویسندگان مقالات چاپ شده در مجلات داخلی و بین المللی معتبر را بررسی کند . برای این هدف ، 100 مقاله (50 مقاله با تعداد کل کلمات 202906 کلمه از مجله بین المللی ELT چاپ دانشگاه آکسفورد و 50 مقاله با تعداد کل 384775 کلمه از مجله آموزش مهارتهای زبان چاپ دانشگاه شیراز) انتخاب شدند . مقالات بر اساس ویژگی ها و ساختارهای زبانی بیان علیت پیشنهادی بانک عبارتی دانشگاه منچستر تحلیل شدند . نتایج نشان دادند که نویسندگان مقالات آموزش زبان انگلیسی، قسمتی از ویژگی ها و ساختارهای ارایه شده در بانک عبارتی دانشگاه منچستر را برای بیان علیت به کار بردند . نتایج همچنین تفاوتهایی از لحاظ مقدار کاربرد این ویژگی ها و ساختارها بین دو گروه مقالات را نشان دادند . نتایج این مطالعه می تواند به عنوان راهنما برای نویسندگان مقالات آموزش زبان انگلیسی در استفاده از ویژگی ها و ساختارهای زبانی جهت بیان علیت به کار برود .