توسعه مدل خودارزیابی عملکرد سازمانی مبتنی بر رویکرد چهارچوب عمومی ارزیابی(CAF)

پژوهش با هدف توسعه مدل خودارزیابی عملکرد سازمانی مبتنی بر رویکرد چهارچوب عمومی ارزیابی در حوزه توانمندسازها انجام پذیرفته است.

پژوهش حاضر بر اساس ماهیت توسعه ای و کاربردی و بر اساس هدف، توصیفی و از حیث نحوه گردآوری و تحلیل داده ها ترکیبی است. جامعه آماری شامل اعضای هیات علمی سه استان گیلان، مازندران و گلستان بود که بعد از جمع آوری داده ها در مرحله اول از روش مصاحبه و پرسشنامه(باز و بسته) در مراحل بعدی برای تحلیل داده ها از تحلیل عاملی تاییدی، تحلیل سلسله مراتبیAHP و مدلسازی ساختاری تفسیری ISM استفاده شد.

مدل خودارزیابی در حوزه توانمندسازها با سه متغیر مسئولیت پذیری، اخلاق حرفه ای و سرمایه اجتماعی توسعه یافت و رتبه بندی توانمند سازها به ترتیب شامل رهبری، استراتژی، فرایندها، کارکنان، مسئولیت پذیری اجتماعی، اخلاق حرفه ای، شراکت ها و منابع و سرمایه اجتماعی شد. از نتایج رتبه بندی و وزن توانمند ساز ها برای تعیین امتیاز آن ها در مدل توسعه یافته استفاده شد. روابط بین توانمند ساز ها نیز به کمک روش مدل سازی ساختاری تفسیری بدست آمد. توانمند ساز های منابع و شرکا، اخلاق حرفه ای، مسئولیت پذیری، رهبری و استراتژی دارای قدرت نفوذ و تاثیر گذاری بالایی روی توانمند ساز های دیگر بودند.

رتبه بندی با توجه به وزن و قدرت نفوذ متغیرها مبین اهمیت آنها و توانمند ساز های کلیدی در مدل خود ارزیابی توسعه یافته پیام نور در این مقطع زمانی به تشخیص خبرگان در اولویت قرار دارند.