اثربخشی آموزش رویکرد وجودی بر افزایش سرمایه های روانشناختی و سلامت عمومی (مطالعه موردی زنان خانواده های نظامی شهر شهرکرد در سال 1396)

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش رویکرد وجودی برافزایش سرمایه های روانشناختی و سلامت عمومی زنان خانواده های نظامی شهر شهرکرد انجام شد. روش پژوهش از نوع شبه آزمایشی با طرح پیشآزمون و پسآزمون با گروه کنترل بود. جامعهآماری زنان خانواده های نظامی شهر شهرکرد به تعداد تقریبی 1500 نفر بود. از بین آنها 30 نفر به شیوه نمونه گیری تصادفی و به صورت داوطلبانه انتخاب شدند و با گمارش تصادفی در دوگروه 15 نفری قرار گرفتند. ابزارهای سنجش پرسشنامه سرمایه روانشناختی مک گی (2007)، پرسشنامه سلامت عمومی GHQ28، بود. داده های پژوهش با آزمون تی، مانوا و آنوا و نرم افزار SPSS تحلیل شدند. نتایج تحلیل کواریانس نشان داد که درمان وجودی به شیوه گروهی در افزایش سلامت عمومی زنان خانواده های نظامی موثر است (05/0<P). در مرحله بعد اثربخشی آموزش رویکرد وجودی برعلایم جسمانی، کاهش اضطراب، بهبود عملکرد اجتماعی و در نهایت کاهش افسردگی زنان خانوادهای نظامی بررسی و فرضیه های فرعی فرضیه اول پژوهش نیز پذیرفته شد همچنین یافته ها نشان داد که آموزش رویکرد وجودی بر روی همه مولفه های سرمایه روانشناختی «تاب آوری، امید، خوش بینی و خودکارآمدی» اثربخش بوده است. لذا، می توان گفت آموزش رویکرد وجودی باعث ارتقای سرمایه روانشناختی و سلامت عمومی زنان خانواده های نظامی می شود.