رضایت زناشویی معلمان زن: نقش پیش بینی شفقت به خود و تجارب معنوی
شناسایی عوامل موثر دخیل در رضایت زناشویی، به منظور غنی کردن زندگی زناشویی ضروری هست بنابراین پژوهش حاضر باهدف بررسی نقش شفقت به خود و تجارب معنوی در پیش بینی رضایت زناشویی معلمان زن انجام شد.
در یک پژوهش توصیفی همبستگی از بین تمامی معلمان زن شهر اهواز در سال تحصیلی 1399-1398، نیز 248 نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند؛ و به پرسش نامه های شفقت به خود نف (2003)، تجارب معنوی اندروود و ترسی (2002) و فرم کوتاه پرسشنامه رضایت زناشویی اینریچ (فاورز و السون،1993) پاسخ دادند. تحلیل داده ها با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه با نرم افزار SPSS نسخه 22 انجام شد.
نتایج نشان داد بین شفقت به خود و تجارب معنوی با رضایت زناشویی ارتباط مستقیم و معنی داری وجود داشت (05/0>p). همچنین مولفه های شفقت به خود (2/45 درصد) و مولفه های تجارب معنوی (2/31 درصد) از واریانس تعارضات زناشویی را تبیین می کنند.
بر اساس نتایج پژوهش، با افزایش تجارب حمایتی- معنوی و افزایش شفقت ورزی خانواده ها و همچنین توجه سیاست گذاران امر تعلیم و تربیت و سلامت جامعه از این مسیله، می توان در جهت در بهبود وضعیت رضایت زناشویی معلمان گام برداشت.
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.