عوامل موثر بر گرایش دانشجویان به رسته مرزی

دانشجویان رسته مرزبانی به عنوان نیروهایی که بعد از اتمام تحصیل به برقراری امنیت در مناطق مرزی مشغول خواهند شد نیازمند ایجاد فضای ذهنی مناسب که بتواند به جذابیت رسته مرزی و ایجاد گرایش به این رسته را فراهم نماید. هدف از انجام این پژوهش شناسایی عوامل موثر بر گرایش دانشجویان به رسته مرزی می باشد. روش تحقیق از نظر هدف، کاربردی و به لحاظ ماهیت داده ها و شیوه اجرا، از نوع پژوهش های کیفی است. جامعه آماری در تحقیق حاضراساتید و دانشجویان رسته مرزی که به تعداد 32 نفر بصورت هدفمند و با لحاظ کردن شرط اشباع نظری انتخاب شده بودند .گردآوری داده های تحقیق با استفاده از ابزار رایج مصاحبه نیمه ساختاریافته با مشارکت کنندگان انجام گرفت که روایی آن به صورت صوری و پایایی آن از طریق بازبینی مجدد توسط جامعه آماری صورت پذیرفت. همچنین تجزیه و تحلیل داده ها با تکنیک تحلیل مضمون و با استفاده از نرم افزار مکس کیودا انجام گرفته است که یافته های بدست آمده از طریق کدگذاری به عمل آمده در 3 مرحله کدگذاری باز، محوری و گزینشی اجرا شد، تعداد 47 مضامین پایه، 13 مضامین سازمان دهنده و 6 مضامین فراگیراز قبیل، کاربرد فناوری نوین آموزشی، سیاست های تشویقی، خوشایندسازی محیط آموزشی، مدیریت رفتار سازمانی،-آموزش و سیاست های تبلیغی بر گرایش بر رسته مرزی از منظر مشارکت کنندگان در دو گروه اساتید و دانشجویان شناسایی شدند. نتایج بدست آمده نشان می دهد که تمامی عوامل شناسایی شده در ارتباطی متقابل با هم قرار دارند و هرکدام می تواند بعنوان عامل های بومی در شناخت گرایش دانشجویان به مرزبانی به دست اندکاران حوزه مرزبانی کمک کند.