طراحی مدل بازی بر اساس مهارت میان فردی(توانایی های فردی، ارتباط موثر و سازگاری روانی و هوش هیجانی) کودکان

هدف از پژوهش حاضر هدف از انجام این پژوهش، طراحی مدل بازی آموزشی با تاکید بر رشد مهارت میان فردی کودکان وهوش هیجانی و اثربخشی آن بر این مهارت در کودکان پیش دبستانی بود. رفتارهای ابتدایی میان فردی به سازگاری کودک در مدرسه و دستیابی به موفقیت کمک می کند . کودکان خردسالی که با مهارت های میان فردی ضعیفی وارد مدرسه می شوند مشکلات زیادی دارند از جمله طرد از طرف همسالان، مشکلات رفتاری و سطح پایین پیشرفت تحصیلی داشتن مهارت میان فردی، کودک را قادر می سازد که روابط میان فردی را خلق کند و در هر مرحله از زندگی به روابط میان فردی خود را تقویت کند. افراد دوره اجتماعی شدن را از زمان تولدشان شروع می کنند و زندگی خود را از طریق مهارت های اجتماعی پیکربندی می کنند. مهارت های میان فردی فراهم کننده سازگاری و انطباق اجتماعی و نیز تعامل و ارتباط با همسالان و دیگران است روش تحقیق از منظر هدف یک تحقیق بنیادی است که مبتنی بر روش تحقیق آمیخته اکتشافی است.یافته ها نشان می دهدکه مهارت میان فردی یکی از ابزارهایی است که فرد را قادر به سازگاری اجتماعی، ایجاد روابط میان فردی و حفظ آن می کند که از سال های اول زندگی یاد گرفته می شوند و تاثیرات کوتاه مدت و بلند مدتی در طول زندگی فرد دارند. افرادی که مهارت های میان فردی شان رشد می کند، به رضایت از خود دست می یابند و از نظر اجتماعی مسیولیت پذیر و افراد مفیدی هستند.