اثر اشتراک دانش و تناسب فرد با سازمان و رابطه بین رهبری تحول آفرین و رفتارکاری نوآورانه در کتابخانه های عمومی شهر یزد

هدف این پژوهش، بررسی اثرات اشتراک دانش و تناسب فرد با سازمان بر رابطه بین رهبری تحول آفرین و رفتار کاری نوآورانه در کتابداران کتابخانه های عمومی شهر یزد می باشد.
روش کار پژوهش: روش پژوهش توصیفی-پیمایشی و جامعه آماری این پژوهش کلیه کتابداران کتابخانه های عمومی استان یزد بودند که تعداد آن ها 210 نفر بوده است. سعی شد همه آن ها مورد مطالعه قرار گیرند یا به عبارت دیگر، سرشماری صورت گیرد ولی با توجه به عدم همکاری برخی از کتابداران، در مجموع 207 پرسشنامه تکمیل گردید. پردازش آماری داده ها در سطح توصیفی با استفاده از نرم افزار اس. پی. اس. اس و در سطح استنباطی با استفاده از معادلات ساختاری و نرم افزار اسمارت پی. ال. اس. تجزیه و تحلیل شد.
یافته های حاصل از پژوهش و آزمون استنباطی فرضیه ها نشان داد که تناسب فرد با سازمان بر رفتار به اشتراک گذاری دانش و رفتار کاری نوآورانه موثر است و همچنین رفتار به اشتراک گذاری دانش بر رفتار کاری نوآورانه تاثیر مثبت و معناداری دارد.
نتایج پژوهش حاکی از این است برای افزایش رفتار نوآورانه باید نوع برخورد با کارکنان و سبک رهبری نیز خصوصیاتی شبیه به محیط امروزی یعنی تغییرپذیری و تحول پذیری را دارا باشد. بنابراین در میان سبک های مختلف رهبری، سبک رهبری تحول گرا می تواند بر رفتار نوآورانه تاثیرگذار باشد.