طرح انشاء خورشیدی در کاهش مشکلات نوشتاری (انشایی) دانش آموزان کم توان ذهنی
یکی از متداولترین مشکلات دانش آموزان استثنایی، مشکلات نوشتاری (نگارش انشاء)می باشد برای کاهش این مشکل در این مقاله ابتدا تعاریفی از زبان،تفاوت زبان در کودک کم توان ذهنی و کودک عادی توضیح داده شده است و مراحل تکامل زبان تا رسیدن به زبان نوشتاری بیان گردیده،سپس طرح انشاء خورشیدی که یکی از راهکارهای کاهش مشکلات انشاءنویسی دانش آموزان کم توان ذهنی و تقویت و فعال سازی ساعت درس انشاء می باشد ارایه می شود.همچنین اهداف و ویژگی های این طرح،روش کار،نمونه کار،نتیجه گیری از اجرای این طرح و پیشنهادهایی در این زمینه ارایه خواهد شد.
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.