ائمه اهل البیت (ع)، إعداد الکوادر الإنسانیه و تطور فی هیکلیه الشیعه

إن وجود المجتمع غیر المنظم لابناء الشیعه فی العقد الثانی من القرن الاول بالمقارنه مع التنظیمات الشیعیه التی عاشت فی القرن الثالث إنما یدل علی حصول تطور ملموس وملحوظ فی هیکلیه هذه المدرسه. و یعود ذلک إلی القیاده الحکیمه و الرشیده لائمه اهل البیت (ع) التی تعد العامل الاساس لتحقیق هذا الامر و قد تجسدت فی تربیه و إعداد الکوادر الإنسانیه لتوفیر الاجواء بهدف نشر مدرسه التشیع و ایصالها إلی اتباعها فی العالم و إیجاد العلاقات الوثیقه و المؤثره معهم حتی فی ابعد المناطق الجغرافیه من العالم الإسلامی.
إن هذه الدراسه اعتمدت علی نظریه «کیدنز» و هی تحت عنوان «الهیکلیه» و التی تجعل من الفرضیه القائله بان ما قام به ائمه اهل البیت (ع) فی مجال تربیه و إعداد التلامیذ و اعتبارهم حلقه وصل بین اتباع مدرسه اهل البیت (ع) فی انحاء العالم الإسلامی هو الذی انتج هذا التطور فی هیکلیه و نظام مدرسه التشیع. و تسعی هذه الدراسه إلی البحث و التدقیق فی اسالیب ائمه اهل البیت (ع) فی تربیه خواص شیعتهم.