جستجوی منابع اطلاعاتی دانشجویان پزشکی در طب اورژانس

اعضای تیم مراقبتی در بخش فوریت های پزشکی، اطلاعات کمی از بیمار پذیرفته شده دارند و به ناچار برای مدیریت درمان وی، از منابع اطلاعاتی مختلف استفاده می کنند. هدف از این مطالعه، تعیین منابع اطلاعاتی دانشجویان پزشکی در بخش فوریت ها بود.
این مطالعه توصیفی بر روی 146 دانشجوی سال آخر پزشکی که در بخش های آورژانس بیمارستان های آموزشی فعالیت داشتند، صورت گرفت. روش جمع آوری اطلاعات، مشاهده و پرسشنامه بود. داده ها از طریق روش های آمار توصیفی و آزمون همبستگی دومتغیری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
بیشتر دانشجویان پزشکی (50 درصد) از بیمار و پرونده او به عنوان منبع اطلاعاتی استفاده می کردند. دانشجویان برای رفع نیازهای اطلاعاتی خود در زمینه درمان بیماران، بیشتر از منابع چاپی استفاده می نمودند.
نتایج این تحقیق اهمیت توجه به دسترسی به منابع اطلاعاتی متنوع را در بخش اورژانس نشان می دهد. از جمله برنامه های آموزشی در زمینه ارتقای میزان آگاهی از فناوری (Personal Digital Assistant-PDA) و استفاده از آن برای تصمیم گیری مبتنی بر شواهد را برای دانشجویان می توان توصیه نمود.